小學部主持第七次升旗儀式

    11月26日，又是一個星期一，燦爛的晨光，初升的太陽。已近深秋，站在操場上已經有了絲絲的寒意，可面對這莊嚴的升旗儀式，世外小學部的全體師生依然精神抖擻地聚集在廣場上舉行本學期第七次升旗儀式。

    本次升旗儀式由五（3）班主持，當小主持人走上主席臺宣布升旗儀式開始時，嘹亮的國歌聲再次唱響在世外的上空。五星紅旗冉冉升旗，愛國情懷再次溢滿心間。禮畢后，是五（3）班黃貝堯同學國旗下的講話，她帶來的一個小故事，讓在場的同學們陷入了深深地思索中——贈人玫瑰，手有余香！

    升旗儀式的最后一個環節是主持人宣布本大周十佳班級名單，小學部方主任為獲得此榮譽的班級頒獎。

附：學生國旗下的講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

    我是來自五（3）班黃貝堯，很感謝老師能給我站在這里發言的機會。我演講的題目是《幫助別人 快樂自己》

    今天我想和大家分享一個故事。在一個漆黑的夜晚，遠行尋佛的苦行僧走到了一個荒僻的村落中，漆黑的街道上，村民們絡繹不絕地默默前行。

    苦行僧轉過一條巷道，他看見有一團昏黃的燈光從巷道深處靜靜地照過來。身旁的一位村民說：“瞎子過來了。”“瞎子？”苦行僧愣了，他問身旁的一位村民，“那挑著燈籠的真是一位盲人嗎？”

    他得到的答案是肯定的。苦行僧百思不得其解——一個雙目失明的人，他根本就沒有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不讓人覺得可笑？

    那燈籠漸漸近了，昏黃的燈光漸漸從深巷移游到了僧人的鞋上。百思不得其解的僧人問：“敢問施主真的是一位盲者嗎？”那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，自從踏進這個世界，我就雙目失明。”

    僧人問：“既然你什么也看不見，那你為何挑一盞燈籠呢？”盲者說：“現在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么滿世界的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠。”

    原來，盲人提燈是為了給來往的行人照明，同時，又能讓行人注意到他，不會撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得！幫助別人其實很簡單。在見面的時候給人一句問候，行走的時候多一些禮讓，這 都能給人心里帶來很多的溫暖。

    點燃自己照亮別人，從我做起從身邊做起，我們小學部也在積極地向著 “幫助別人，快樂自己”的溫馨集體邁進。步入教室迎接你的是一張張洋溢著真誠的笑臉，這互幫互助的笑容會出現在一張紙片無意掉落時，同桌輕輕俯身撿拾時的臉龐上；會出現在你填一筆我畫一畫，我們共同勾勒的黑板報上；會出現在遇到難題時，老師、同伴耐心講解的面容里；會出現在身體不適時，那一聲聲噓寒問暖的話語里。我也希望把這份“幫助他人快樂自己”的種子，融入到我們世外這片熱土中。

    同學們，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂，在合肥世界外國語學校這個大家庭中相互扶持，相互幫助。

我的演講到此結束，謝謝大家！