小學(xué)部開展豐富多彩的“學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)

記一年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)

    每逢三月，全國(guó)上下都會(huì)掀起學(xué)雷鋒的熱潮。我們世外小學(xué)生也不例外。

    3月5日，我們一年級(jí)各班級(jí)召開了學(xué)雷鋒主題班會(huì)，老師向同學(xué)們介紹了雷鋒的生平事跡,同學(xué)們一起學(xué)唱了歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    當(dāng)同學(xué)們了解了雷峰幫助戰(zhàn)友學(xué)文化時(shí)；將自己的盒飯送給戰(zhàn)友吃,自己卻感到高興時(shí)；他自己省吃儉用,衣服是縫了又縫,但是卻把省下的錢捐給需要幫助的人時(shí)；出差時(shí)在火車上做了一火車的好事卻不愿告訴別人姓名時(shí)時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)的異常安靜，他們被這位未見過面的雷鋒叔叔打動(dòng)了。在接下來(lái)的“說說你身邊的雷鋒”中同學(xué)們表現(xiàn)得異常踴躍，紛紛表示要在別人需要幫助時(shí)及時(shí)給別人幫助。

    老師隨即號(hào)召大家從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，讓班級(jí)更美麗，讓校園更美麗，讓同學(xué)之間更友愛，讓家庭更溫暖。

    本次的學(xué)雷鋒主題班會(huì)也是一次動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、無(wú)私奉獻(xiàn)，作一位雷鋒精神的踐行者和傳播者。  

弘揚(yáng)雷鋒精神

    陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)日，學(xué)校開展了一系列“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年”的活動(dòng)。對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說，他們知道雷鋒，但對(duì)雷鋒精神并不了解。為了讓孩子們了解雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們一（1）班開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。

    在班會(huì)課上，我向孩子們介紹了雷鋒的生平，并讓孩子們通過觀看電影《雷鋒》了解雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。看完電影后，同學(xué)們紛紛表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中用孝心尊敬長(zhǎng)輩，用愛心幫助同學(xué)，用耐心解決困難，做新時(shí)代的好兒童，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。 

                                             二年級(jí)組召開“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)

    三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復(fù)蘇；三月，春風(fēng)送暖；三月，大地?fù)Q新顏！為了使學(xué)生更加熟識(shí)雷鋒其平凡而光輝的一生，感受雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操，合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部二年級(jí)組在3月5日召開了“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)正氣”主題班隊(duì)會(huì)。希望通過這一活動(dòng)能讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，獲得積極的情感體驗(yàn)，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。它啟示著我們學(xué)生踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

    為此，各班積極開展了形式豐富多彩的活動(dòng)：

    1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首歌頌雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成爭(zhēng)唱雷鋒歌曲，不忘肩頭使命、刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。

    2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事，班主任布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的點(diǎn)滴故事，并在班級(jí)內(nèi)開展講故事系列活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦！

    3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生從書報(bào)、電視廣播中收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

    4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園）。動(dòng)員同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境。通過踐行，宣傳環(huán)保精神，提升環(huán)保意識(shí)，為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)。

    5、實(shí)施“六個(gè)一”工程。每位同學(xué)至少為社會(huì)、為學(xué)校做一件好事，如遇見老師問聲好，學(xué)會(huì)說一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座……

雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然體現(xiàn)在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。 希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，關(guān)愛他人，從身邊的小事做起，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的光榮班集體，讓雷鋒精神得以代代延續(xù)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小雷鋒”在我們學(xué)校、我們班級(jí)健康茁壯成長(zhǎng)！ 

三年級(jí)組：我們都是“小雷鋒 ” 

     今天是3月5日——學(xué)習(xí)雷鋒日，就在雷鋒日的前兩天——我校的第二周升旗儀式上，小學(xué)部的同學(xué)們更是以弘揚(yáng)雷鋒精神、傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神為主題發(fā)起了倡議。

    升旗儀式一結(jié)束三年級(jí)的同學(xué)們就活躍開了，“老師，后天就是學(xué)習(xí)雷鋒日了，您給我們安排了什么學(xué)雷鋒活動(dòng)啊？”，“老師，我也想當(dāng)小雷鋒”，“老師，當(dāng)小雷鋒需要做哪些事情啊？”看著孩子們熱情洋溢的笑臉，我們可不能辜負(fù)的孩子們的一片赤誠(chéng)之心，于是，三年級(jí)的老師就向孩子們發(fā)起了倡議，當(dāng)一回學(xué)習(xí)雷鋒的“環(huán)保小衛(wèi)士”，用雙手還我們美麗的世外校園一片綠色。三年級(jí)的同學(xué)們選定的地點(diǎn)是學(xué)校大操場(chǎng)，這里可是孩子們課外活動(dòng)的樂土，可在這片樂土上也有著一些不和諧的“小音符”,有被同學(xué)們隨手丟棄的易拉罐，也有被風(fēng)吹落在草地上的果皮紙屑，今天，同學(xué)們的任務(wù)就是消滅他們。

     初春的天氣依然有些寒冷，但是孩子們的熱情毅然高漲，“老師，看臺(tái)下面有幾個(gè)可樂瓶，我已經(jīng)把他們撿起來(lái)了！”，“老師，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碎了的玻璃瓶，扎到同學(xué)可不好，我們趕緊撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”就在這時(shí)三（3）班的張宏老師趕緊走上前去提醒同學(xué)們，撿垃圾的時(shí)候可別傷到手，為了避免學(xué)生撿垃圾時(shí)傷到自己的手，他還用小木棍給幾位同學(xué)做了雙撿垃圾的“小筷子”，真是一位事無(wú)巨細(xì)的好老師！不到半個(gè)小時(shí)，整個(gè)大操場(chǎng)就煥然一新，看著生氣盎然的大操場(chǎng)，我們不禁感嘆，從身邊做起，從小事做起，從熱愛我們的校園做起，三年級(jí)的這些“小雷鋒”一定會(huì)把偉大的雷鋒精神不折不扣的傳承下去。    &n