四(3)班:查字典比賽活動
來源:小學部 作者:張宏 發布日期:2014-11-17 瀏覽次數:5041
11月14日下午第二節課,小學部四(3)班教室正在進行緊張的查字典比賽。
此次比賽要求學生能在一節課內完成小寫變大寫、大寫變小寫、默寫漢語拼音26個字母大小寫、查出16個生字字的音序、音節、大頁碼、組詞共四項內容。比賽前,學生們在語文老師的指導下,已經進行過廣泛練習,參賽選手們已經熟練掌握了查字典的基本功。
在比賽過程中小選手們全力以赴,十分嫻熟地翻閱著字典,他們時而靈活地翻動著字典,時而埋頭認真地寫著,時而低頭略作思考,多仔細,多認真呀!教室里只聽到“刷刷”的翻書聲,比賽現場充滿了緊張又熱烈的氣氛。經過激烈角逐,在老師們的嚴格評比下,以準確率和交卷時間的先后為原則,按學生個人得分高低評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
我班通過開展查字典比賽活動,使學生進一步掌握了音序查字典的方法,加強學生對工具書的準確應用,激發了學生使用字典這一工具書的興趣,查字典比賽還提高了孩子自主識字的興趣,真正落實了讓孩子“在活動中學習,快樂中識字”的理念。
11月14日下午第二節課,小學部四(3)班教室正在進行緊張的查字典比賽。
此次比賽要求學生能在一節課內完成小寫變大寫、大寫變小寫、默寫漢語拼音26個字母大小寫、查出16個生字字的音序、音節、大頁碼、組詞共四項內容。比賽前,學生們在語文老師的指導下,已經進行過廣泛練習,參賽選手們已經熟練掌握了查字典的基本功。
在比賽過程中小選手們全力以赴,十分嫻熟地翻閱著字典,他們時而靈活地翻動著字典,時而埋頭認真地寫著,時而低頭略作思考,多仔細,多認真呀!教室里只聽到“刷刷”的翻書聲,比賽現場充滿了緊張又熱烈的氣氛。經過激烈角逐,在老師們的嚴格評比下,以準確率和交卷時間的先后為原則,按學生個人得分高低評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。
我班通過開展查字典比賽活動,使學生進一步掌握了音序查字典的方法,加強學生對工具書的準確應用,激發了學生使用字典這一工具書的興趣,查字典比賽還提高了孩子自主識字的興趣,真正落實了讓孩子“在活動中學習,快樂中識字”的理念。