五(3)班 馮佳琳: 讓人難忘的遠足
來源:小學部 作者:馮佳琳 發布日期:2014-12-04 瀏覽次數:5194
早上,我們早早地收拾好,來到禮儀廣場集合。方主任說:“這次的遠足不僅僅是開闊同學們的視野,最重要的是親近自然,磨煉同學的意志。”臺下響起一片掌聲。當校長爺爺發出出發號令的時候,同學們歡呼雀躍,心里那樂兒甭提了,因為“小鳥”終于可以“出籠”玩了。
出了校門,我們往前走著,走在路上呼吸著新鮮空氣,聆聽著“歌手”小鳥的歌聲,讓同學們充滿動力。突然,一片黃色的梧桐樹葉掉在了我的腳邊,瞧!多么像孩子的手掌啊!再往樹上一看,那一棵棵“搖錢樹”金燦燦的,美麗極了,微風吹來,樹葉在空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在跳著優美的舞蹈。我們全都沉醉了。忽然,同學的一聲:“快一點,過馬路了。”我們才依依不舍地跟梧桐告別。過了馬路,我們來到了一座橋的下面,黑黑的,比較陰森。突然,我的目光被墻上的字、畫還有小廣告所吸引住了。心里想:“這些人怎么這么沒素質?亂貼亂畫亂寫,怎能對得起我們中國'禮儀之邦'的稱號呢?希望大家以后不要在亂貼亂畫亂寫,行嗎?讓我們大家攜手共創美好家園……”想著想著,就走了。走了大概二三十分鐘,看到了一堆堆垃圾,默默發誓:“長大了一定要當一名發明家,發明一個'垃圾變化器'讓垃圾重新變成干凈一新的東西。”想著想著,我的腿堅持不住了,又酸又麻,難受死了。夏老師卻說:“你們都是一群嬌生慣養的子女,不經常鍛煉,難怪身體素質這么差。”“天哪!天理何在?我們都快累死了,夏老師您卻說這么傷人的話。”我生氣地想著。又要過馬路了,氣氛非常緊張,生怕出什么事,而老師也非常緊張,維持著秩序,老師其實也是愛我們的,其實他們都是“刀子嘴豆腐心”。我們一邊走著一邊玩,半路上,我們有說有笑,忘記了酸痛和勞累。不一會兒,我們到了天鵝湖,此時,我的目光被一棟高大的樓給吸引住了,它是那樣得壯觀呀!如同一個巨人聳立在那里。過了一會兒,我們又依依不舍地離開了。我們一直向前走,走了大概一個小時,我們又堅持不住了,而老師卻給我們鼓勵和加油。同學們又堅持了下來。最后,我們終于到達了世外大家園了,同學們是那樣得高興,迫不及待地坐在板凳上,舒服極了!
從這次的遠足中,我感受到:磨煉意志是那樣得難呀!但是,我們卻超越了自己,以后,我們都要超越自我,挑戰自我,磨煉意志。這樣,我們才是“最強者”!
(指導老師:劉曉玫)
早上,我們早早地收拾好,來到禮儀廣場集合。方主任說:“這次的遠足不僅僅是開闊同學們的視野,最重要的是親近自然,磨煉同學的意志。”臺下響起一片掌聲。當校長爺爺發出出發號令的時候,同學們歡呼雀躍,心里那樂兒甭提了,因為“小鳥”終于可以“出籠”玩了。
出了校門,我們往前走著,走在路上呼吸著新鮮空氣,聆聽著“歌手”小鳥的歌聲,讓同學們充滿動力。突然,一片黃色的梧桐樹葉掉在了我的腳邊,瞧!多么像孩子的手掌啊!再往樹上一看,那一棵棵“搖錢樹”金燦燦的,美麗極了,微風吹來,樹葉在空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在跳著優美的舞蹈。我們全都沉醉了。忽然,同學的一聲:“快一點,過馬路了。”我們才依依不舍地跟梧桐告別。過了馬路,我們來到了一座橋的下面,黑黑的,比較陰森。突然,我的目光被墻上的字、畫還有小廣告所吸引住了。心里想:“這些人怎么這么沒素質?亂貼亂畫亂寫,怎能對得起我們中國'禮儀之邦'的稱號呢?希望大家以后不要在亂貼亂畫亂寫,行嗎?讓我們大家攜手共創美好家園……”想著想著,就走了。走了大概二三十分鐘,看到了一堆堆垃圾,默默發誓:“長大了一定要當一名發明家,發明一個'垃圾變化器'讓垃圾重新變成干凈一新的東西。”想著想著,我的腿堅持不住了,又酸又麻,難受死了。夏老師卻說:“你們都是一群嬌生慣養的子女,不經常鍛煉,難怪身體素質這么差。”“天哪!天理何在?我們都快累死了,夏老師您卻說這么傷人的話。”我生氣地想著。又要過馬路了,氣氛非常緊張,生怕出什么事,而老師也非常緊張,維持著秩序,老師其實也是愛我們的,其實他們都是“刀子嘴豆腐心”。我們一邊走著一邊玩,半路上,我們有說有笑,忘記了酸痛和勞累。不一會兒,我們到了天鵝湖,此時,我的目光被一棟高大的樓給吸引住了,它是那樣得壯觀呀!如同一個巨人聳立在那里。過了一會兒,我們又依依不舍地離開了。我們一直向前走,走了大概一個小時,我們又堅持不住了,而老師卻給我們鼓勵和加油。同學們又堅持了下來。最后,我們終于到達了世外大家園了,同學們是那樣得高興,迫不及待地坐在板凳上,舒服極了!
從這次的遠足中,我感受到:磨煉意志是那樣得難呀!但是,我們卻超越了自己,以后,我們都要超越自我,挑戰自我,磨煉意志。這樣,我們才是“最強者”!
(指導老師:劉曉玫)
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