小學數學組開展低年級口算競賽
來源:小學部 作者:楊克軍 發布日期:2015-01-16 瀏覽次數:4680
2015年1月12日世外小學部一、二年級舉行了口算比賽。此次比賽采用計時口算,要求學生在10分鐘內完成100道題。比賽內容分別為20以內的進位加法、不退位減法、和表內乘法。
口算是數學中重要的組成部分,是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低,對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓練,有助于培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。口算是筆算的基礎,一道筆算題可以看成是若干道相關口算題的組合,口算是否正確決定著筆算題是否正確。口算在日常生活中應用也十分廣泛,對培養學生的注意力、瞬時記憶力、思維能力等作用也很大。
通過本次活動的組織、練習和實施,激發了學生口算的興趣,同時提高了學生的口算、估算能力,使學生具有必要的、扎實的口算基本功,從而落實課標所提出的“重視口算,加強估算,淡化筆算,提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現學生的風采,對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。
此次口算競賽有利于集中學生的注意力,促進學生積極思考,聚精會神地參加教學活動。同時新課前安排一定的和新課有聯系的口算練習題,能激起學生的學習興趣,有利于組織教學。再者,口算競賽富有的競爭性,會使一部分孩子在接下來的口算練習中更加努力,激發了孩子們內在的源動力。此次口算競賽可謂一箭多雕,意義重大!
2015年1月12日世外小學部一、二年級舉行了口算比賽。此次比賽采用計時口算,要求學生在10分鐘內完成100道題。比賽內容分別為20以內的進位加法、不退位減法、和表內乘法。
口算是數學中重要的組成部分,是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低,對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓練,有助于培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。口算是筆算的基礎,一道筆算題可以看成是若干道相關口算題的組合,口算是否正確決定著筆算題是否正確。口算在日常生活中應用也十分廣泛,對培養學生的注意力、瞬時記憶力、思維能力等作用也很大。
通過本次活動的組織、練習和實施,激發了學生口算的興趣,同時提高了學生的口算、估算能力,使學生具有必要的、扎實的口算基本功,從而落實課標所提出的“重視口算,加強估算,淡化筆算,提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現學生的風采,對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。
此次口算競賽有利于集中學生的注意力,促進學生積極思考,聚精會神地參加教學活動。同時新課前安排一定的和新課有聯系的口算練習題,能激起學生的學習興趣,有利于組織教學。再者,口算競賽富有的競爭性,會使一部分孩子在接下來的口算練習中更加努力,激發了孩子們內在的源動力。此次口算競賽可謂一箭多雕,意義重大!
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