語文組：小小語文手抄報，盡顯學子大智慧

     11月是個忙碌的月份，有緊張的期中考試，有一學期一次的家長會，時間雖緊，任務雖重，但是我們語文組依然有條不紊地開展著教研活動。為了促進學生對語文學習產生濃厚的興趣，我們四年級組的語文教師們更是絞盡腦汁，挖空心思,想盡各種辦法在活動中培養學生對祖國語言文字熱愛的思想感情，從多方面培養學生的語文素養。為此，我們各班為學生布置了做一份手抄報的美差。

     每個班的手抄報主題都別具匠心。有的以“愛我中華”的主題展開，希望通過這次活動讓學生更加熱愛自己的祖國，珍惜今天來之不易的幸福生活；有的以“感恩父母”的形式，讓學生體會和感悟父母之愛，懂得并學會感恩回報；有的以“中國傳統節日”為題，讓學生了解中國傳統的節日以及在節日里的風俗習慣，讓學生感受中國文化的博大精深；還有的甚至想充分發揮學生豐富的想象力以“未來世界”為主題打開學生對未來的無窮想象和追求。

     老師們的良苦用心終于沒有白費。在領會老師的用意之后學生們紛紛動起手來，你繪畫，我涂彩，并且積極主動查閱各種資料為自己的手抄報錦上添花。在孩子們懷揣著對祖國語文熱愛的不懈努力下，他們的作品紛紛出爐啦！

     孩子們捧著自己用心做出的作品，個個喜笑顏開，一臉幸福的背后是他們又一次經歷了祖國漢語言文字的深深洗禮！通過這次活動，我真切感受到教研活動的魅力，它是教師們聚集在一起用智慧碰撞出的大火花，它不僅讓學生受益，更讓老師發現了孩子身上別樣的美。