第14屆科技文化藝術節之小學二年級時鐘制作比賽
來源：小學部 作者：張麗華 發布日期：2016-03-28 瀏覽次數：5311
鐘聲震響世外
2016年3月24日，世界外國語學校第14屆科技文化藝術節二年級的時鐘比賽開始了，經過一周時間的角逐，36幅時鐘作品獲得獎項，14篇時鐘制作記錄登上光榮榜。校園里縈繞著快樂的笑聲！
時鐘制作讓孩子們暢游在時針分針秒針之中，數學的時間計算在動手操作之后，勝券在握！更讓孩子喜愛上創造，勇于展示自己的智慧與才能。時鐘作品在制作中，有的考慮準確性，有的考慮造型美，更有的能運用齒輪轉動原理，利用幾個螺絲讓時鐘動了起來。驚嘆之余留下了欣喜和敬佩！手工制作的鐘它們安靜的躺在展示臺上，但卻金閃閃的。小學部的同學們腦海被這光芒吸引，他們品頭論足，他們欣喜若狂，腦海中響起了一片鐘聲。“咚咚咚……”也響徹世外！
科技文化藝術節給孩子們一個寬廣的舞臺，培養了自信，展示童真了的美麗！這也是我校開辦科技文化藝術節的根本目標——一切為了孩子！
鐘聲震響世外
2016年3月24日，世界外國語學校第14屆科技文化藝術節二年級的時鐘比賽開始了，經過一周時間的角逐，36幅時鐘作品獲得獎項，14篇時鐘制作記錄登上光榮榜。校園里縈繞著快樂的笑聲！
時鐘制作讓孩子們暢游在時針分針秒針之中，數學的時間計算在動手操作之后，勝券在握！更讓孩子喜愛上創造，勇于展示自己的智慧與才能。時鐘作品在制作中，有的考慮準確性，有的考慮造型美，更有的能運用齒輪轉動原理，利用幾個螺絲讓時鐘動了起來。驚嘆之余留下了欣喜和敬佩！手工制作的鐘它們安靜的躺在展示臺上，但卻金閃閃的。小學部的同學們腦海被這光芒吸引，他們品頭論足，他們欣喜若狂，腦海中響起了一片鐘聲。“咚咚咚……”也響徹世外！
科技文化藝術節給孩子們一個寬廣的舞臺，培養了自信，展示童真了的美麗！這也是我校開辦科技文化藝術節的根本目標——一切為了孩子！