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          分享閱讀樂趣 彰顯閱讀智慧——四年級組“閱讀推薦卡”制作活動紀實

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          來源:小學部 作者:劉雪 發布日期:2016-11-23 瀏覽次數:4459

          書籍是人類進步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學校學到的主要是課本知識,尤其是寄宿在世外學校的孩子們,如果只是掌握課本上的那點知識,那么知識結構難免單一,。閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世等,而且可以增長見識,做到不出家門而知天下事,不出國門而了解世界各地的歷史文化、風土人情。為了引導學生多讀書、勤讀書、讀好書,促進良好的讀書風氣的形成,同時也為了展現學生的個性閱讀,在方寸之間展示閱讀成果和學生的藝術才華,四年級組特舉行本次活動。


          活動要求主題鮮明、內容健康、設計新穎。形狀、色彩、紙質不限,既可手工制作,也可以用電腦制作。提倡圖文并茂,但文字與配圖內容要相吻合。“讀書卡”可以是“好書推薦卡”,也可以是“閱讀心得卡”等。同學們廣泛收集讀書資料,精心設計版面,創作出了一幅幅內容豐富、形式多樣的“好書推薦卡”和“閱讀心得卡”。他們通過自己精心地設計、繪制,盡情體驗著閱讀帶來的快樂與收獲,充分展現著閱讀帶來的智慧和才氣。一幅幅精美的“讀書卡”展現在三樓教室長廊毛氈上,形成了我校讀書活動中一道亮麗的風景。希望每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為我們的人生開啟一扇心靈之窗!


          書籍是人類進步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學校學到的主要是課本知識,尤其是寄宿在世外學校的孩子們,如果只是掌握課本上的那點知識,那么知識結構難免單一,。閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世等,而且可以增長見識,做到不出家門而知天下事,不出國門而了解世界各地的歷史文化、風土人情。為了引導學生多讀書、勤讀書、讀好書,促進良好的讀書風氣的形成,同時也為了展現學生的個性閱讀,在方寸之間展示閱讀成果和學生的藝術才華,四年級組特舉行本次活動。


          活動要求主題鮮明、內容健康、設計新穎。形狀、色彩、紙質不限,既可手工制作,也可以用電腦制作。提倡圖文并茂,但文字與配圖內容要相吻合?!白x書卡”可以是“好書推薦卡”,也可以是“閱讀心得卡”等。同學們廣泛收集讀書資料,精心設計版面,創作出了一幅幅內容豐富、形式多樣的“好書推薦卡”和“閱讀心得卡”。他們通過自己精心地設計、繪制,盡情體驗著閱讀帶來的快樂與收獲,充分展現著閱讀帶來的智慧和才氣。一幅幅精美的“讀書卡”展現在三樓教室長廊毛氈上,形成了我校讀書活動中一道亮麗的風景。希望每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為我們的人生開啟一扇心靈之窗!


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