數學組報道:三年級數學小論文評比
來源:小學部 作者:王曉敏 發布日期:2017-11-17 瀏覽次數:4682
音樂能讓你煥發激情,美術能讓你賞心悅目,詩歌能讓你撥動心弦,哲學能讓你增長智慧,數學又是什么呢?為了讓學生能感受數學的魅力,體會數學就在身邊,就在生活中。三年級數學組于2017年11月組織開展了“三年級數學小論文”評比活動,在活動開始之前老師們對各班代表進行了詳細的指導,告訴他們數學是人們用來解決實際問題的,其實數學問題就產生在生活中. 比如說,上街買東西自然要用到加減法,修房造屋總要畫圖紙。類似這樣的問題數不勝數,這些知識就從生活中產生,最后被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。并鼓勵他們周末回家和家長一起發現生活中的數學問題,并用自己學到的知識去解決它們.孩子們對此表現出了濃厚的興趣.一個個躍躍欲試.經過周末在家的親身實踐,孩子們紛紛交出了自己滿意的答卷.為了鼓勵希望同學們到生活中學數學,在生活中用數學的積極性,本次論文經評委認真評選,共有10篇小論文獲獎,其中一等獎2篇,二等獎3篇,三等獎5篇。
本次活動已經結束,孩子們深深體會到數學來自于生活,又必須回歸于生活.數學只有在生活中才能賦予活力和靈性.數學學習內容遠離生活無疑是導致學生對數學無興趣的根本原因,它使本該生動活潑的數學學習活動變得死氣沉沉.有鑒于此,數學的教與學應該富有生活氣息,注重現實體驗,變傳統的“書本中學數學”為“生活中學數學!
本次活動已經結束,孩子們深深體會到數學來自于生活,又必須回歸于生活.數學只有在生活中才能賦予活力和靈性.數學學習內容遠離生活無疑是導致學生對數學無興趣的根本原因,它使本該生動活潑的數學學習活動變得死氣沉沉.有鑒于此,數學的教與學應該富有生活氣息,注重現實體驗,變傳統的“書本中學數學”為“生活中學數學!
音樂能讓你煥發激情,美術能讓你賞心悅目,詩歌能讓你撥動心弦,哲學能讓你增長智慧,數學又是什么呢?為了讓學生能感受數學的魅力,體會數學就在身邊,就在生活中。三年級數學組于2017年11月組織開展了“三年級數學小論文”評比活動,在活動開始之前老師們對各班代表進行了詳細的指導,告訴他們數學是人們用來解決實際問題的,其實數學問題就產生在生活中. 比如說,上街買東西自然要用到加減法,修房造屋總要畫圖紙。類似這樣的問題數不勝數,這些知識就從生活中產生,最后被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。并鼓勵他們周末回家和家長一起發現生活中的數學問題,并用自己學到的知識去解決它們.孩子們對此表現出了濃厚的興趣.一個個躍躍欲試.經過周末在家的親身實踐,孩子們紛紛交出了自己滿意的答卷.為了鼓勵希望同學們到生活中學數學,在生活中用數學的積極性,本次論文經評委認真評選,共有10篇小論文獲獎,其中一等獎2篇,二等獎3篇,三等獎5篇。
本次活動已經結束,孩子們深深體會到數學來自于生活,又必須回歸于生活.數學只有在生活中才能賦予活力和靈性.數學學習內容遠離生活無疑是導致學生對數學無興趣的根本原因,它使本該生動活潑的數學學習活動變得死氣沉沉.有鑒于此,數學的教與學應該富有生活氣息,注重現實體驗,變傳統的“書本中學數學”為“生活中學數學!
本次活動已經結束,孩子們深深體會到數學來自于生活,又必須回歸于生活.數學只有在生活中才能賦予活力和靈性.數學學習內容遠離生活無疑是導致學生對數學無興趣的根本原因,它使本該生動活潑的數學學習活動變得死氣沉沉.有鑒于此,數學的教與學應該富有生活氣息,注重現實體驗,變傳統的“書本中學數學”為“生活中學數學!