合肥世外小學(xué)部開展語文組教研活動

;為配合語文學(xué)科國家統(tǒng)編教材的全面投入使用，做好新舊教材的銜接，幫助師生更好地適應(yīng)新教材的教學(xué)和學(xué)習(xí)，合肥世界外國語學(xué)校小學(xué)部語文組三年級教師集中學(xué)習(xí)了“義務(wù)教育統(tǒng)編語文四——六年級教材國家級培訓(xùn)”的會議精神以及國家特級教師對這次培訓(xùn)的權(quán)威解讀。

    

    

    

       新教材究竟長什么樣？它保留了哪些老課文？新增了哪些課文？在編排上究竟有哪些全新的特點？這些問題都是我們即將接手新教材的一線教師關(guān)注的。借著這次國家級的新教材培訓(xùn)的契機，三年級組語文教師集中學(xué)習(xí)會議精神，細(xì)致研學(xué)國家特級教師的權(quán)威解讀，做筆記，寫心得，并進行深入的溝通交流，針對教學(xué)中遇見的問題，各抒己見，并結(jié)合教學(xué)實際談?wù)勛约簩y(tǒng)編教材教學(xué)建議的理解和體會，學(xué)習(xí)氛圍濃厚！

     

       集中學(xué)習(xí)，是青年教師相互學(xué)習(xí)，相互促進的良好方式。合肥世界外國語學(xué)校小學(xué)部語文組通過創(chuàng)設(shè)交流與學(xué)習(xí)的平臺，幫助教師緊跟語文教學(xué)發(fā)展的時代步伐，不斷更新知識儲備，提高教師的教育教學(xué)能力，重視教師的專業(yè)成長，為良好的教育教學(xué)質(zhì)量作保障。