英語組：骨干教師示范課報道

——初中英語組骨干教師評比報道

    為了拓寬初中部教師教學視野，促進專業成長，提高教育教學質量，近日在學校的統一安排下，初中部開展了骨干教師評比活動，英語組的五位老師就外研社版九年級上Module 12 Save our world中unit2 Repeat these three words daily: reduce, reuse and recycle 同一個課題進行了風格相異的同課異構課堂教學活動。

    11月23號上午許迎春和徐瓊兩位老師的教學環節設計流暢自然，恰如其分，充分展示了高效課堂的自然本色，兩位老師的教學方法、教學理念及教學設計讓人嘆服。許老師課件制作精美，靈活運用多美圖，用實物導入，激發學生興趣；徐老師教學思路清晰，各環節銜接過渡自然，教學活動豐富多彩，全程英文授課，寓教于樂。24號上午宋素英和張靜兩位老師給寒冷的冬日又帶來了如火的激情。宋老師循循善誘，娓娓道來；張老師課堂富有時效性，對于每位同學每個知識點的講解都做到面面俱到，充分調動學生的積極性。下午方向龍老師激情澎湃，發展情意和激勵學生積極的學習動機、態度、興趣，促使學生積極主動地投入到各項學習活動中去。使學生既受到教育，又能培養運用英語進行交際活動的能力。

    在英語組骨干教師評比中，同樣的教材內容，由于執課教師的處理方式各異，卻有異曲同工之妙，給觀摩教師呈現出了一番“同中求異”、“異中求同”的景象，令在座老師們啟發頗多。開課老師們認真備課，都能以學生為主體，創設情境，激發學生的興趣與參與教學活動的熱情，教學中注重指導學習策略，注重良好學習習慣的培養，都取得了良好的教學效果。   教學不是一個單純的教與學的過程，在新課程改革中我們更強調的是對于學生情感的關注和引領，這五位老師所教授的課程都很好的體現了這一點。學無止盡，需長學；學無止境，需多聽；學無止境，需多看；學無止境，需耐心；學無止境，需虛心；學無止境，我愿學；學無止境，我愛學！

    本次骨干教師評比活動是骨干教師示范活動，更是一項教學研討活動，同時也為年輕教師樹立了榜樣。英語向來是我校特色之一，英語組將再接再礪，再創輝煌！