合肥世外國際小學(xué)UOI課程——三月我們探究了哪些“超學(xué)科主題”
來源:國際部 作者: 發(fā)布日期:2019-04-02 瀏覽次數(shù):4633
Unit Of Inquiry
IB-PYP項目確定了6個超學(xué)科主題,分別是:我們是誰、我們身處什么時空、我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己、世界如何運作、我們?nèi)绾谓M織自己、共享地球。
學(xué)生們最喜歡的就是UOI課程了,每一個學(xué)習(xí)的過程都充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。在探究過程中,學(xué)生不僅能夠?qū)W會團隊之間的相互協(xié)作,更能夠通過課程進行自我反思。
在開學(xué)的這一個月里,四五六年級針對UOI單元中“世界如何運作”這一課題開展了哪些有趣的小活動呢?讓我們來一起分享一下吧!
How The World Works
Grade4,主題:地球變化
地球的不同組成部分是如何互相聯(lián)系的?地球是如何變化的?為什么地球會變化,人類對于地球的變化做出了什么回應(yīng)?
針對這些問題,四年級的學(xué)生們進行了熱烈的探討,并分組制作了相關(guān)手抄報,還積極與其他同學(xué)相互分享了自己的想法。(王雪)
Grade5,主題:能量
等太陽出來的時候我?guī)е麄冞M行了戶外實驗,我們的原理是太陽能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成動能。
最后實驗非常成功,一塊小小的太陽能板,居然讓小車動起來了,孩子們都感到非常激動和喜悅。
Unit Of Inquiry
IB-PYP項目確定了6個超學(xué)科主題,分別是:我們是誰、我們身處什么時空、我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己、世界如何運作、我們?nèi)绾谓M織自己、共享地球。
學(xué)生們最喜歡的就是UOI課程了,每一個學(xué)習(xí)的過程都充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。在探究過程中,學(xué)生不僅能夠?qū)W會團隊之間的相互協(xié)作,更能夠通過課程進行自我反思。
在開學(xué)的這一個月里,四五六年級針對UOI單元中“世界如何運作”這一課題開展了哪些有趣的小活動呢?讓我們來一起分享一下吧!
How The World Works
Grade4,主題:地球變化
地球的不同組成部分是如何互相聯(lián)系的?地球是如何變化的?為什么地球會變化,人類對于地球的變化做出了什么回應(yīng)?
針對這些問題,四年級的學(xué)生們進行了熱烈的探討,并分組制作了相關(guān)手抄報,還積極與其他同學(xué)相互分享了自己的想法。(王雪)
Grade5,主題:能量
等太陽出來的時候我?guī)е麄冞M行了戶外實驗,我們的原理是太陽能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成動能。
最后實驗非常成功,一塊小小的太陽能板,居然讓小車動起來了,孩子們都感到非常激動和喜悅。