2016高考故事一——圓夢世外
來源:高中部 作者:admin 發(fā)布日期:2016-06-28 瀏覽次數(shù):4140
青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。大學(xué)在向我們招手,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采!成功來源于永不止步的拼搏,只有用辛勤的汗水去澆灌,那彩色的希望之花才會綻放。
——記日語班黃圓夢同學(xué)高考輝煌
黃圓夢是我校2016屆高三日語班的一名學(xué)生,在今年的高考中考出了理科505分的好成績。當(dāng)收到消息的那一刻,她長長的舒了一口氣,在第一時間向班主任匯報了自己的成績。獨自奮斗在室外,成功的在世外真正圓夢。
懷著一顆求知的心,踏上了追夢之旅。以中考587分進(jìn)入合肥世界外國語學(xué)校,在世外學(xué)習(xí)的第一天,感受到世外前所未有的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍以及激烈的競爭氣息。在這個“高手云集”的校園,每個人都在為自己的夢想而努力奮斗、拼搏。不久之后,同學(xué)、老師的友好都讓她感到,學(xué)校就像第二個家。就這樣,高三的學(xué)習(xí)雖然緊張,但也有許許多多的快樂點滴。伴隨著緊張而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,打下了較為堅實的基礎(chǔ),為夢想提供了源源不斷的動力。
幸運的來到世外,在世外因材施教的理念下,給予適當(dāng)?shù)姆椒ǎ诔煽儏s依舊舉棋不定、徘徊不前,把自己經(jīng)歷的挫折、困境或不幸歸咎于老天的時候,總會有班主任老師在激勵,在驕傲自滿的時候,總有老師在不斷提醒著。“努力不一定有收獲,但不努力一定不會有任何收獲”這句話是所有老師鞭策學(xué)生的。世界上沒有神,沒有上帝,往往是自己阻礙了進(jìn)步。在世外這個大家庭,嚴(yán)格與包容是主旋律,成長、責(zé)任、感恩、進(jìn)步是主題。
成長的途中都伴隨著汗水了淚水,在求學(xué)的道路上,黃圓夢頂著巨大的壓力在前行,會有同學(xué)的不理解,會有家長的呵斥,一切的一切,都是為了圓夢,為了那金秋十月的新校園里的歡笑,不負(fù)父母的期望,不負(fù)老師無悔的付出,今天終于向著所有人說:圓夢了,在世外圓了大學(xué)夢。
當(dāng)離別無可阻擋地來臨,收拾好屬于自己的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日子,背起行囊走上新的征程。
附黃圓夢同學(xué)感想:
曾經(jīng)多少次想要逃離高三,如今真的離開了,反而感覺到了不舍與留戀。世外有我太多的回憶。我在這里哭這里笑。我一直堅信,作為當(dāng)代學(xué)生,成功并不是靠一個人的力量,它的背后包含老師們的心血與家長的支持。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!
感謝我的老師,能夠因材施教,幫我們找到最合適的學(xué)習(xí)方法,在我們灰心時給予我們激勵,在我們驕傲?xí)r提醒我們不要自滿。他們的付出我們都看得到,我們在讀高三,他們也在陪讀高三,不如說比我們更累。可是他們從未抱怨,他們只希望我們能夠張開雙翼,飛得更高走得更遠(yuǎn)。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。他們就是這么一群默默守護(hù)在我們身邊的人。給予我們引導(dǎo)與支持。無論生活的路有多遠(yuǎn),學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘者,這世界因老師而精彩,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺,灰聚燭燃;春華秋實,桃熟流丹。
同時我也要感恩我們美麗的世外。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所與施展才華的舞臺。世外為我們遮風(fēng)擋雨,我永遠(yuǎn)都不會忘記我的母校世外。最后,希望學(xué)弟學(xué)妹們也能金榜題名,圓夢世外!
青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。大學(xué)在向我們招手,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采!成功來源于永不止步的拼搏,只有用辛勤的汗水去澆灌,那彩色的希望之花才會綻放。
——記日語班黃圓夢同學(xué)高考輝煌
黃圓夢是我校2016屆高三日語班的一名學(xué)生,在今年的高考中考出了理科505分的好成績。當(dāng)收到消息的那一刻,她長長的舒了一口氣,在第一時間向班主任匯報了自己的成績。獨自奮斗在室外,成功的在世外真正圓夢。
懷著一顆求知的心,踏上了追夢之旅。以中考587分進(jìn)入合肥世界外國語學(xué)校,在世外學(xué)習(xí)的第一天,感受到世外前所未有的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍以及激烈的競爭氣息。在這個“高手云集”的校園,每個人都在為自己的夢想而努力奮斗、拼搏。不久之后,同學(xué)、老師的友好都讓她感到,學(xué)校就像第二個家。就這樣,高三的學(xué)習(xí)雖然緊張,但也有許許多多的快樂點滴。伴隨著緊張而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,打下了較為堅實的基礎(chǔ),為夢想提供了源源不斷的動力。
幸運的來到世外,在世外因材施教的理念下,給予適當(dāng)?shù)姆椒ǎ诔煽儏s依舊舉棋不定、徘徊不前,把自己經(jīng)歷的挫折、困境或不幸歸咎于老天的時候,總會有班主任老師在激勵,在驕傲自滿的時候,總有老師在不斷提醒著。“努力不一定有收獲,但不努力一定不會有任何收獲”這句話是所有老師鞭策學(xué)生的。世界上沒有神,沒有上帝,往往是自己阻礙了進(jìn)步。在世外這個大家庭,嚴(yán)格與包容是主旋律,成長、責(zé)任、感恩、進(jìn)步是主題。
成長的途中都伴隨著汗水了淚水,在求學(xué)的道路上,黃圓夢頂著巨大的壓力在前行,會有同學(xué)的不理解,會有家長的呵斥,一切的一切,都是為了圓夢,為了那金秋十月的新校園里的歡笑,不負(fù)父母的期望,不負(fù)老師無悔的付出,今天終于向著所有人說:圓夢了,在世外圓了大學(xué)夢。
當(dāng)離別無可阻擋地來臨,收拾好屬于自己的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日子,背起行囊走上新的征程。
附黃圓夢同學(xué)感想:
曾經(jīng)多少次想要逃離高三,如今真的離開了,反而感覺到了不舍與留戀。世外有我太多的回憶。我在這里哭這里笑。我一直堅信,作為當(dāng)代學(xué)生,成功并不是靠一個人的力量,它的背后包含老師們的心血與家長的支持。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!
感謝我的老師,能夠因材施教,幫我們找到最合適的學(xué)習(xí)方法,在我們灰心時給予我們激勵,在我們驕傲?xí)r提醒我們不要自滿。他們的付出我們都看得到,我們在讀高三,他們也在陪讀高三,不如說比我們更累。可是他們從未抱怨,他們只希望我們能夠張開雙翼,飛得更高走得更遠(yuǎn)。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。他們就是這么一群默默守護(hù)在我們身邊的人。給予我們引導(dǎo)與支持。無論生活的路有多遠(yuǎn),學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘者,這世界因老師而精彩,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺,灰聚燭燃;春華秋實,桃熟流丹。
同時我也要感恩我們美麗的世外。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所與施展才華的舞臺。世外為我們遮風(fēng)擋雨,我永遠(yuǎn)都不會忘記我的母校世外。最后,希望學(xué)弟學(xué)妹們也能金榜題名,圓夢世外!
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