2016高中藝術班赴呈坎寫生報道——師生暢游呈坎鎮 主客閑聊徽州人

第二章  師生暢游呈坎鎮  主客閑聊徽州人

    話說闖進來的這位老師，雖然嗓門很大，但實則為嬌小玲瓏女子一枚，姓包，雙字芝霞，現任高中部美術老師，從事專職美術教學久矣，功底深厚，教風嚴謹。包老師平日里溫和可掬，執教時卻是嚴字當頭，由不得絲毫隨意，世外人稱“鐵面包”。黃公山人有一七絕單道其人，詩曰：桃面春風威不露，秋波含笑有冰霜。丹青入畫龍飛去，卻是毫彤玉手翻。

 俯瞰呈坎

   嚴師威儀，學生唯服。一干人等迅速集合，隨著導游入景區參觀選點，為寫生做準備。導游是一位黝黑中等身材年輕人，操一口黃山普通話，遂被戲稱為“黃普軍官”。

    “黃普軍官”帶路，口中念念不休，職業性的語調和說詞并不能引發師生們的興趣，相反，呈坎的古色古香的建筑和九曲通幽的布局使得眾人驚嘆不止。

    此地原名龍溪，始建于東漢三國時期，建村已有1800多年，宋之大儒朱熹贊譽為：“呈坎雙賢里、江南第一村”。整個村落依山傍水，按八卦圖主四卦布局形成。有河名曰龍溪，宛如玉帶，呈“S”形至北向南穿村而過，形成八卦陰陽魚的分界線；此村周邊矗立著八座大山，自然形成了八卦的八個方位，共同構成了天然八卦布局。近兩千年來，人才輩出，名家不斷，堪稱風水寶地。

    眾人穿荷池，過石橋，恰逢驟雨初歇，池水微漲。人行池中路，風吹葉底波；漣漪輕蕩，始覺有蛙水中入，雨露乍開，不是無風荷間來；碧葉連連，幾支紅蓮點綴，蓮蓬朵朵，三兩墨蜓徘徊；看得師生們駐足難行，連贊不覺。真可謂：好山好水好美處，清荷清風清爽時！

    七拐八拐，便是巷道溝通，蜿蜒曲折。或巷深無路處，更有好人家；或小溪靜流菜畦地，高墻斑駁板木門；此處古建筑匯集了徽派不同風格的亭、臺、樓、閣、橋、井、祠、社及民居，工藝精湛巧奪天工的石雕、磚雕、木雕，把古、大、美、雅的徽派建筑藝術體現的淋漓盡致，為古徽之最。

    在一處人家墻壁，張貼一張紅紙，上書幾排字句，且為古式豎排。仔細看來，其中內容記為此家嫁女，某日至某日，連擺三天流水宴，需要村人相助，鍋碗瓢盆，桌椅板凳、迎來送往、錢物掌記、煙酒茶水等等，均安排某人負責某事。

    眾師生歇息，各自購買飲料，與店主攀談紅紙所書之事。店主告知，此地人依水而居，人多地少，又是偏僻之處，如有大事，舉全家之力，難以為繼，少不得抱團取暖，一家有事，全村相幫，久之，遂成互助互幫之風俗。此也為徽州民風淳樸、人心善良一佐證也。

    聽罷店主之言，眾人不覺嘖嘖有贊。世風日下，皆以名利來往，有此習俗，可謂出淤泥而不染。此番寫生，不僅要有畫技提高，亦應有道德之洗滌。

    走出景區，便是龍溪河。未見其身，便聞水聲，波濤洶涌，猶如千軍萬馬奔騰而下；兩岸草木蔥蘢，青磚白墻，漸行漸遠，沒入八荒，再遠處，山踞虎豹，水走龍蛇，一片蒼茫！師生們站在高處，放眼望去，真可謂：十萬里山河風雨后，五千年歲月眉梢前！

    這以后幾天如何寫生？欲知后事如何，切聽下回分解。