【中銳·教研】以“聽”促教，以“評”共研

為促進教師的專業化成長，提升幼兒園教師集體教學活動的能力，為教師搭建一個相互交流、合作與探討的集體教研平臺，3月22日-3月31日，合肥中銳學校幼兒園進行了教師聽評課觀摩學習教研活動。

教研促發展

在活動前，老師們認真選課、精心備課、細心研課，她們不僅認真虛心地相互“取經”，而且大膽加入了自己的想法和創意，各展所長。老師們總結教學活動中的亮點和有待提高之處，并針對每一處細節做深入剖析。

“研主題”環節讓每位教師都受益匪淺，大家從目標制定、內容選擇、教學流程、教師基本功等方面進行深入探討。

結合《3-6歲兒童發展指南》中的目標，老師們設立情景游戲化的教學活動，教學方法也呈現出多元化的特點，老師們思路清晰，嫻熟地運用多媒體教學，大膽嘗試教學情境創設。

孩子們對活動內容都表現出濃厚的興趣，并能積極參與到活動中來，他們在快樂的氛圍中得到了成長。

其他教師提出點評建議，以期達到揚長避短、汲取先進教學經驗的目的。

攜手共進步

本次聽評課活動是老師們充分展示自我的舞臺，更是一次教學基本功鍛煉與提升的機會。教研活動營造了一個相互學習、相互交流的良好氛圍，也必將促進各位老師在專業成長的道路上快速前行。