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          全省唯一!我校學生在“長三角小學生作文大賽”中喜獲佳績

          全省唯一!我校學生在“長三角小學生作文大賽”中喜獲佳績

          來源:合肥中銳學校 作者:李梅 發(fā)布日期:2023-06-21 瀏覽次數(shù):4447

          筆尖耕耘中銳地,墨水澆開智慧花。近日,合肥中銳小學精品班的學生們在第三十三屆“長三角小學生作文大賽”中戰(zhàn)果累累!正在加拿大心怡學校辦理入學手續(xù)的六A班姚頂同學摘得桂冠。四A班的宋思妍同學和四B班的胡宇瑞同學分別獲得第二名的好成績。

          為了進一步激發(fā)學生的寫作熱情,展示學生寫作水平,在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍,從而促進學生健康、快樂地成長,合肥中銳學校精品小學部積極組織學生參與長三角小學生作文大賽。為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的機會,各班語文老師自行組織一次班級限時現(xiàn)場作文比賽,評出優(yōu)勝者,學部內(nèi)評出優(yōu)秀的6篇作文參加決賽。最終,姚頂、宋思妍、胡宇瑞三位同學不負眾望,取得驕人的成績!

          初夏的梔子花永遠芳香馥郁,頭頂?shù)尿滉栍肋h熱烈,努力的日子永遠發(fā)光……合肥中銳學校的學生們像夜空中一顆顆恒星,散發(fā)著耀眼的光。


          獲獎作品展示


          笑之魔力——笑容改變世界

          合肥中銳學校6A班 姚頂

          指導老師:李梅


          笑,表意是指露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。

          笑,是人類最積極的情緒反應(yīng),最高級的非語言表達,是人的一種平和心態(tài)和善良的內(nèi)心表現(xiàn)。當體內(nèi)安多芬分泌物增高、人的心情處于平和狀態(tài)時,在與人交談時便會用微笑來釋放善意,這種善意傳導給對方,對方亦會以笑和善意來回應(yīng),這樣就形成了正能量的磁場,從而對雙方的交談互動形成正向影響。

          善意的笑容在不經(jīng)意間可能避免紛爭,甚至改變自己命運。新聞中曾經(jīng)報道:一個人去珠寶店時,進門有一個人撞到了他,當時那個人情緒很激動,但這個人卻一笑了之,一點也不計較,面帶微笑地對那個人說:對不起,您先行,對方看著他的笑意,兇悍警惕的神情立刻松弛了下來,表情愣了一下,什么也沒說,轉(zhuǎn)身離開了。當這個人走進珠寶店里時只看到空蕩蕩的珠寶柜、血紅的地板和混亂的人群,他那時才反應(yīng)過來,剛剛遇到的是劫匪,自己在笑的一瞬間,其實經(jīng)歷了生與死的過場。

          后來劫匪被審問時回答道:“原本我是想一刀了結(jié)了他的。但是他對我微笑,我就莫名地改變了主意,當時像是被施了魔法一樣,是他的笑容改變了我的想法。”

          人類擁有這張臉,就是為了展現(xiàn)笑容,全人類都會用笑表達的內(nèi)心喜悅與幸福。人對客觀事物感到滿意、愉悅和興奮,就會產(chǎn)生笑。笑體現(xiàn)了人們對自身行為的滿意感受和對生活的積極態(tài)度。

          醫(yī)學證明,笑可以緩解壓力、促進身心健康,甚至還可以延年益壽。笑得多了,生氣和抑郁自然就少了,自然就健康了。有位老人活了 120歲,當人們問他長壽方法是什么時,他只說了兩個字:“多笑”。

          在日常生活中,笑容多的人普遍人緣比較好,生活得比較舒心,幸福感很高,這些人自身就像是一個能量塔,有虹吸效應(yīng),會自動吸引一批向善樂觀的人圍繞在周圍,并且周邊都是正能量,也愿意并且能夠給予他人幫助和傳遞善意,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

          笑,在個體身上發(fā)生,又在群體環(huán)境中表達。笑的表達,形式上是傳遞交流,本質(zhì)上人與人關(guān)系的體現(xiàn)。人用不同笑的表達,調(diào)整自身行為,改善人與人的關(guān)系。正是因為一個微不起眼的笑,上文所述的珠寶顧客才躲過一劫;因為一個個微不起眼的笑,經(jīng)年累月,上述的百歲老人才能延年益壽;正是一個個個體的笑容,串成了人類社會的善意表達,最終寫在基因表達中,最終影響著人類社會的發(fā)展,改變世界。

          我們不得不承認:當你早上出門上班時,電梯里的一個笑容,一個“早上好”,可能就會讓你這一天都有個好心情,早起出門前鏡子里的一個微笑也會讓你這一天信心滿滿,學校大門的保安大叔一句:“Have a nice day”可能讓你擁有美好的一天,第一節(jié)課老師的一個微笑可能會令你學習動力滿滿,開啟新的一天……

          笑的影響是深遠的,笑是人類生存發(fā)展的最高境界、幸福生活的最高體現(xiàn)、文明進步的最高追求。笑展現(xiàn)在人類發(fā)展的全部過程中,滲透在社會生活的方方面面。笑的生命力和影響力,不斷推動著人類文明邁向新的進程。笑改變著人的內(nèi)心,從每個個體傳遞到整個人類社會,最終改變著社會生活和整個世界。


          愛笑的我們

          合肥中銳學校四A班 宋思妍

          指導老師:束菊艷


          笑的樣子像盛開的鮮花一樣美,笑的味道像蜂蜜一樣甜,笑能給平淡的生活增添許多色彩。

          笑是幸福的回應(yīng)。

          我的媽媽雖然平時在外不茍言笑,但是在家里特別愛笑,多半是受到我那治愈系爸爸的影響吧。

          每到節(jié)日、紀念日,爸爸都會精心準備禮物、鮮花和蛋糕,這時的媽媽總是笑得合不攏嘴;偶爾閑暇時也會打開她的百寶箱,笑瞇瞇的向我介紹一件件珍貴禮物的來歷。不知道從什么時候起,爸爸成了“購物狂”,經(jīng)常會給我和媽媽買衣服和鞋子等等,媽媽總是各種花樣試穿,自信地笑著,在我和爸爸面前上演“T臺秀”。有時媽媽還會像小孩一樣惡作劇,把冰冷的手偷偷塞進爸爸脖子里,當爸爸被冰到的一瞬間愣住時,媽媽哈哈大笑,在一旁的我也笑了。生活中這樣笑的時刻還有很多,比如爸爸給媽媽吹頭發(fā)的時候、爸爸牽媽媽手的時候、爸爸煲湯媽媽品嘗的時候……從媽媽的笑容里,我看到了幸福。

          笑是化解情緒的良藥。

          記得暑假的一天,我在外公外婆家,免費觀看了一場“武打戲”。眾所周知,吸煙有害健康,所以外婆一直不讓外公抽煙。這天外公偷偷抽煙被外婆逮個正著,只見外婆火冒三丈,家里的桌椅板凳都“被迫”移了位置,外公一個勁地笑著道歉,突然外婆“撲哧”一笑,一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”落下帷幕。外公的笑是真誠的,深知外婆對他的關(guān)心;外婆的笑是包容與信任的,相信外公知錯就改。

          笑是前進的動力。

          我的爺爺奶奶退休后并沒有選擇安逸度日,而是做起了經(jīng)營蔬菜的小生意。他們總是念叨著要多積攢一點,讓日子過得更好一點。我知道他們很辛苦,因為每天都要起早貪黑與星月相伴。我注意到每天收攤清點營收的時候,爺爺奶奶總是面帶微笑,似乎忘掉了所有的疲憊。這個笑是今天的結(jié)束,也是明天的開始,更是對未來生活的期待。

          笑,如此簡單的一個字,卻魅力無窮,它記錄著家人的歡樂,也記錄著人生的美好。



          校園里的笑聲

          合肥中銳學校四年級B班 胡宇瑞

          指導老師:葛珊珊


          笑容是人生最美好的東西。校園里處處有笑聲:歡笑、苦笑、無奈的笑……它們就像一朵朵小花,點綴著五彩的校園生活。

          操場上

          “哈哈哈……”那邊同學笑得可真刺耳。原來是劉同學玩跳大繩的時候不小心被絆倒了,褲子被掙破了一條縫。有個同學說:“你真笨?!边€有個同學說:“羞羞羞……屁股都露出來了。”引得同學都哈哈大笑,劉同學在大家的笑聲中紅著臉跑走了。

          公布欄下站著許多同學,王同學從人群中鉆出來,邊跑邊喊:“我們的十項總評分得第一了!”聽到這喊聲,我們班同學都高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,臉上充滿了喜悅的笑容。

          教室里

          聽,那兒笑得可真歡??!原來是班上的“笑話大王”陳同學正在繪聲繪色地為幾個同學講著他最新的笑話,逗得同學們捧腹大笑。

          王老師剛講完一道數(shù)學題,想找個同學來試一下,看同學們弄懂了沒有,這時,百年難得一舉的手——惲同學的手舉了起來。真是奇跡!老師一看,心頭一喜,毫不猶豫地點了他。同學們的目光“唰”地向他投去,惲同學慌忙地站起來,紅著臉說:“老師,我要上廁所!”同學們一聽,哄堂大笑。

          走廊上

          “叮鈴——叮鈴——”清脆的下課鈴響了,校園一下子歡騰起來。

          看,在走廊上,有許多同學正在開心地說著悄悄話呢,還傳來陣陣歡快的笑聲。這時老師從身邊走過,同學們微笑著向老師問好,老師微笑著回應(yīng)。

          我喜歡站在走廊上,隨處可見的就是我的小伙伴們。不管朝哪個方向看,都能看到同學們燦爛的笑臉,他們邊走邊笑,笑什么呢?也許是講了個笑話,也許做了個鬼臉,也許……他們的笑容也是一道靚麗的風景。

          同學們的笑聲在校園里回蕩,愿歡樂的笑聲伴隨著我們茁壯成長!

          尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!蓖ㄟ^這次比賽,參賽師生不僅收獲了獎項,更加強了知識儲備,獲得了情感體驗。在參賽過程中,學生們迸發(fā)出無限潛能和滿滿的正能量,向陽而生,與風同行,綻放出絢麗的生命之花!

          筆尖耕耘中銳地,墨水澆開智慧花。近日,合肥中銳小學精品班的學生們在第三十三屆“長三角小學生作文大賽”中戰(zhàn)果累累!正在加拿大心怡學校辦理入學手續(xù)的六A班姚頂同學摘得桂冠。四A班的宋思妍同學和四B班的胡宇瑞同學分別獲得第二名的好成績。

          為了進一步激發(fā)學生的寫作熱情,展示學生寫作水平,在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍,從而促進學生健康、快樂地成長,合肥中銳學校精品小學部積極組織學生參與長三角小學生作文大賽。為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的機會,各班語文老師自行組織一次班級限時現(xiàn)場作文比賽,評出優(yōu)勝者,學部內(nèi)評出優(yōu)秀的6篇作文參加決賽。最終,姚頂、宋思妍、胡宇瑞三位同學不負眾望,取得驕人的成績!

          初夏的梔子花永遠芳香馥郁,頭頂?shù)尿滉栍肋h熱烈,努力的日子永遠發(fā)光……合肥中銳學校的學生們像夜空中一顆顆恒星,散發(fā)著耀眼的光。


          獲獎作品展示


          笑之魔力——笑容改變世界

          合肥中銳學校6A班 姚頂

          指導老師:李梅


          笑,表意是指露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。

          笑,是人類最積極的情緒反應(yīng),最高級的非語言表達,是人的一種平和心態(tài)和善良的內(nèi)心表現(xiàn)。當體內(nèi)安多芬分泌物增高、人的心情處于平和狀態(tài)時,在與人交談時便會用微笑來釋放善意,這種善意傳導給對方,對方亦會以笑和善意來回應(yīng),這樣就形成了正能量的磁場,從而對雙方的交談互動形成正向影響。

          善意的笑容在不經(jīng)意間可能避免紛爭,甚至改變自己命運。新聞中曾經(jīng)報道:一個人去珠寶店時,進門有一個人撞到了他,當時那個人情緒很激動,但這個人卻一笑了之,一點也不計較,面帶微笑地對那個人說:對不起,您先行,對方看著他的笑意,兇悍警惕的神情立刻松弛了下來,表情愣了一下,什么也沒說,轉(zhuǎn)身離開了。當這個人走進珠寶店里時只看到空蕩蕩的珠寶柜、血紅的地板和混亂的人群,他那時才反應(yīng)過來,剛剛遇到的是劫匪,自己在笑的一瞬間,其實經(jīng)歷了生與死的過場。

          后來劫匪被審問時回答道:“原本我是想一刀了結(jié)了他的。但是他對我微笑,我就莫名地改變了主意,當時像是被施了魔法一樣,是他的笑容改變了我的想法?!?

          人類擁有這張臉,就是為了展現(xiàn)笑容,全人類都會用笑表達的內(nèi)心喜悅與幸福。人對客觀事物感到滿意、愉悅和興奮,就會產(chǎn)生笑。笑體現(xiàn)了人們對自身行為的滿意感受和對生活的積極態(tài)度。

          醫(yī)學證明,笑可以緩解壓力、促進身心健康,甚至還可以延年益壽。笑得多了,生氣和抑郁自然就少了,自然就健康了。有位老人活了 120歲,當人們問他長壽方法是什么時,他只說了兩個字:“多笑”。

          在日常生活中,笑容多的人普遍人緣比較好,生活得比較舒心,幸福感很高,這些人自身就像是一個能量塔,有虹吸效應(yīng),會自動吸引一批向善樂觀的人圍繞在周圍,并且周邊都是正能量,也愿意并且能夠給予他人幫助和傳遞善意,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

          笑,在個體身上發(fā)生,又在群體環(huán)境中表達。笑的表達,形式上是傳遞交流,本質(zhì)上人與人關(guān)系的體現(xiàn)。人用不同笑的表達,調(diào)整自身行為,改善人與人的關(guān)系。正是因為一個微不起眼的笑,上文所述的珠寶顧客才躲過一劫;因為一個個微不起眼的笑,經(jīng)年累月,上述的百歲老人才能延年益壽;正是一個個個體的笑容,串成了人類社會的善意表達,最終寫在基因表達中,最終影響著人類社會的發(fā)展,改變世界。

          我們不得不承認:當你早上出門上班時,電梯里的一個笑容,一個“早上好”,可能就會讓你這一天都有個好心情,早起出門前鏡子里的一個微笑也會讓你這一天信心滿滿,學校大門的保安大叔一句:“Have a nice day”可能讓你擁有美好的一天,第一節(jié)課老師的一個微笑可能會令你學習動力滿滿,開啟新的一天……

          笑的影響是深遠的,笑是人類生存發(fā)展的最高境界、幸福生活的最高體現(xiàn)、文明進步的最高追求。笑展現(xiàn)在人類發(fā)展的全部過程中,滲透在社會生活的方方面面。笑的生命力和影響力,不斷推動著人類文明邁向新的進程。笑改變著人的內(nèi)心,從每個個體傳遞到整個人類社會,最終改變著社會生活和整個世界。


          愛笑的我們

          合肥中銳學校四A班 宋思妍

          指導老師:束菊艷


          笑的樣子像盛開的鮮花一樣美,笑的味道像蜂蜜一樣甜,笑能給平淡的生活增添許多色彩。

          笑是幸福的回應(yīng)。

          我的媽媽雖然平時在外不茍言笑,但是在家里特別愛笑,多半是受到我那治愈系爸爸的影響吧。

          每到節(jié)日、紀念日,爸爸都會精心準備禮物、鮮花和蛋糕,這時的媽媽總是笑得合不攏嘴;偶爾閑暇時也會打開她的百寶箱,笑瞇瞇的向我介紹一件件珍貴禮物的來歷。不知道從什么時候起,爸爸成了“購物狂”,經(jīng)常會給我和媽媽買衣服和鞋子等等,媽媽總是各種花樣試穿,自信地笑著,在我和爸爸面前上演“T臺秀”。有時媽媽還會像小孩一樣惡作劇,把冰冷的手偷偷塞進爸爸脖子里,當爸爸被冰到的一瞬間愣住時,媽媽哈哈大笑,在一旁的我也笑了。生活中這樣笑的時刻還有很多,比如爸爸給媽媽吹頭發(fā)的時候、爸爸牽媽媽手的時候、爸爸煲湯媽媽品嘗的時候……從媽媽的笑容里,我看到了幸福。

          笑是化解情緒的良藥。

          記得暑假的一天,我在外公外婆家,免費觀看了一場“武打戲”。眾所周知,吸煙有害健康,所以外婆一直不讓外公抽煙。這天外公偷偷抽煙被外婆逮個正著,只見外婆火冒三丈,家里的桌椅板凳都“被迫”移了位置,外公一個勁地笑著道歉,突然外婆“撲哧”一笑,一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”落下帷幕。外公的笑是真誠的,深知外婆對他的關(guān)心;外婆的笑是包容與信任的,相信外公知錯就改。

          笑是前進的動力。

          我的爺爺奶奶退休后并沒有選擇安逸度日,而是做起了經(jīng)營蔬菜的小生意。他們總是念叨著要多積攢一點,讓日子過得更好一點。我知道他們很辛苦,因為每天都要起早貪黑與星月相伴。我注意到每天收攤清點營收的時候,爺爺奶奶總是面帶微笑,似乎忘掉了所有的疲憊。這個笑是今天的結(jié)束,也是明天的開始,更是對未來生活的期待。

          笑,如此簡單的一個字,卻魅力無窮,它記錄著家人的歡樂,也記錄著人生的美好。



          校園里的笑聲

          合肥中銳學校四年級B班 胡宇瑞

          指導老師:葛珊珊


          笑容是人生最美好的東西。校園里處處有笑聲:歡笑、苦笑、無奈的笑……它們就像一朵朵小花,點綴著五彩的校園生活。

          操場上

          “哈哈哈……”那邊同學笑得可真刺耳。原來是劉同學玩跳大繩的時候不小心被絆倒了,褲子被掙破了一條縫。有個同學說:“你真笨?!边€有個同學說:“羞羞羞……屁股都露出來了?!币猛瑢W都哈哈大笑,劉同學在大家的笑聲中紅著臉跑走了。

          公布欄下站著許多同學,王同學從人群中鉆出來,邊跑邊喊:“我們的十項總評分得第一了!”聽到這喊聲,我們班同學都高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,臉上充滿了喜悅的笑容。

          教室里

          聽,那兒笑得可真歡??!原來是班上的“笑話大王”陳同學正在繪聲繪色地為幾個同學講著他最新的笑話,逗得同學們捧腹大笑。

          王老師剛講完一道數(shù)學題,想找個同學來試一下,看同學們弄懂了沒有,這時,百年難得一舉的手——惲同學的手舉了起來。真是奇跡!老師一看,心頭一喜,毫不猶豫地點了他。同學們的目光“唰”地向他投去,惲同學慌忙地站起來,紅著臉說:“老師,我要上廁所!”同學們一聽,哄堂大笑。

          走廊上

          “叮鈴——叮鈴——”清脆的下課鈴響了,校園一下子歡騰起來。

          看,在走廊上,有許多同學正在開心地說著悄悄話呢,還傳來陣陣歡快的笑聲。這時老師從身邊走過,同學們微笑著向老師問好,老師微笑著回應(yīng)。

          我喜歡站在走廊上,隨處可見的就是我的小伙伴們。不管朝哪個方向看,都能看到同學們燦爛的笑臉,他們邊走邊笑,笑什么呢?也許是講了個笑話,也許做了個鬼臉,也許……他們的笑容也是一道靚麗的風景。

          同學們的笑聲在校園里回蕩,愿歡樂的笑聲伴隨著我們茁壯成長!

          尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!蓖ㄟ^這次比賽,參賽師生不僅收獲了獎項,更加強了知識儲備,獲得了情感體驗。在參賽過程中,學生們迸發(fā)出無限潛能和滿滿的正能量,向陽而生,與風同行,綻放出絢麗的生命之花!

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