喜報 | 熱烈祝賀融合高中部同學日語考級取得優異成績！

近日，合肥中銳學校融合高中部同學在“日本語能力測試”中取得優異成績！其中，高一日語A班馬睿同學高分通過N2考試，高二日語班汪亦辰同學和劉天琪同學高分通過N2考試，鄭偉國同學高分通過N3考試，高一日語A班的伍銳同學等多名學子順利通過N4考試。

在JLPT中，N5級別最低，屬于入門階段；N4屬于從入門階段跨入到中級階段；N3對應國內高考的難度；N2對應大學四年課程的難度。N1是最高級別，通過則可以讀研、申博。

在此特別祝賀以上優秀學子以及所有順利通過考級的同學們！

日語能力測試

日本語能力測試(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)，是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協會于1984年建立的一套較為完整的考試評價體系，并于同年開始在有關國家和地區實施，該考試在日本國內由考試實施委員會，決定其方針、實施計劃、考試內容及證書的授予。測試以日本國內及海外以母語非日語學習者為對象，進行日語能力測試和認定。

新JLPT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個級別，N1與原日本語能力測試中的1級相比（約相當于我國大學本科專業日語3～4年級的水平），加深了高難度部分。但是，及格線與現行測試基本相同；N2與原日本語能力測試的2級水平基本相同；N3介于日本語能力測試二級與三級之間的水平（新設）；N4與原日本語能力測試的3級水平基本相同；N5與原日本語能力測試的4級水平基本相同。

改革后的新日本語能力測試合格評定標準：

通過綜合得分和各單項得分的及格分來評定是否及格。單項得分的及格分是指各單項得分至少應達到這一分數。如果各單項得分中有一項沒有達到及格分，那么，無論綜合得分多高都不能視為及格。

N1與N2設有“語言知識（文字、詞匯、語法）、閱讀”與“聽力” 2個科目。N3、N4、N5設有“語言知識（文字、詞匯）”、“語言知識（語法）、閱讀”及“聽力”3個科目。

合肥中銳學校融合高中部日語班教師團隊凝聚力強，學生富有集體榮譽感。在學習方面，各班級大力營造“賡續前行,奮楫爭先”的濃厚學習氛圍，班級活動豐富多彩。此次優異成績的取得離不開學校、老師以及學生們的共同努力！

追風趕月莫停留，

希望同學們再接再厲，力爭突破，

未來能取得更加優異的成績！

最后，讓我們再次祝賀他們！