提燈引路,遇夢(mèng)成光
來(lái)源:合肥中銳學(xué)校 作者:高凡 發(fā)布日期:2024-04-30 瀏覽次數(shù):1541
教育之路漫漫,育人之心灼灼。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展,助力學(xué)生健康成長(zhǎng),4月30日下午,合肥中銳學(xué)校小學(xué)部召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
為了保證本次家長(zhǎng)會(huì)順利舉行,學(xué)校高度重視,學(xué)部周密籌備,各班班主任精心布置班級(jí)環(huán)境,熱情迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。
育人理念宣傳
會(huì)議伊始,學(xué)部通過(guò)播放宣傳視頻,向所有家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)部的育人理念、課程設(shè)置以及取得的優(yōu)異成績(jī)。家長(zhǎng)們頷首肯定,家校之間產(chǎn)生共鳴。
班主任發(fā)言
一班一特色,班班皆風(fēng)景。家長(zhǎng)會(huì)上,各班主任首先對(duì)孩子們近期的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié),讓家長(zhǎng)更加全面、細(xì)致了解了孩子的在校情況。老師向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)孩子的安全問(wèn)題,包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、居家用火用電安全、防溺水等,老師建議家長(zhǎng)利用假期多陪伴孩子,帶領(lǐng)孩子親近大自然,并讓孩子們?cè)诩叶嘧鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。最后,班主任們指導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康和情緒變化,幫助孩子們更好地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和情緒管理。
部分家長(zhǎng)代表也被邀請(qǐng)發(fā)言,分享他們?cè)诮逃^(guò)程中的心得體會(huì)。
學(xué)科教師發(fā)言
學(xué)科教師結(jié)合本班的學(xué)情,從班級(jí)學(xué)科的管理、教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等方面向參會(huì)家長(zhǎng)作了詳細(xì)的分析匯報(bào),老師們既肯定了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),又指出了同學(xué)們存在的問(wèn)題和不足,老師要求同學(xué)們積極反思,制定計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),樂(lè)觀向上,努力進(jìn)取。家長(zhǎng)們用心傾聽,并對(duì)教師的辛勤付出表示感謝。
會(huì)后交流
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,老師們還與部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面交流。
最好的教育,是一群人同頻共振的回響。教育不是老師一個(gè)人的舞臺(tái),而是家校溝通、理念同筑的過(guò)程。此次家長(zhǎng)會(huì)不僅為家長(zhǎng)與老師搭建起“溝通、交流、協(xié)作”的平臺(tái),更拉近了家校之間的距離。
未來(lái),合肥中銳學(xué)校的全體教師將繼續(xù)奮力為孩子們提燈引路,與家長(zhǎng)們一起做智慧的父母和老師,讓每一位孩子都能在成長(zhǎng)的道路上奮楫揚(yáng)帆,夢(mèng)想成真!
教育之路漫漫,育人之心灼灼。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展,助力學(xué)生健康成長(zhǎng),4月30日下午,合肥中銳學(xué)校小學(xué)部召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
為了保證本次家長(zhǎng)會(huì)順利舉行,學(xué)校高度重視,學(xué)部周密籌備,各班班主任精心布置班級(jí)環(huán)境,熱情迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。
育人理念宣傳
會(huì)議伊始,學(xué)部通過(guò)播放宣傳視頻,向所有家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)部的育人理念、課程設(shè)置以及取得的優(yōu)異成績(jī)。家長(zhǎng)們頷首肯定,家校之間產(chǎn)生共鳴。
班主任發(fā)言
一班一特色,班班皆風(fēng)景。家長(zhǎng)會(huì)上,各班主任首先對(duì)孩子們近期的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié),讓家長(zhǎng)更加全面、細(xì)致了解了孩子的在校情況。老師向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)孩子的安全問(wèn)題,包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、居家用火用電安全、防溺水等,老師建議家長(zhǎng)利用假期多陪伴孩子,帶領(lǐng)孩子親近大自然,并讓孩子們?cè)诩叶嘧鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。最后,班主任們指導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康和情緒變化,幫助孩子們更好地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和情緒管理。
部分家長(zhǎng)代表也被邀請(qǐng)發(fā)言,分享他們?cè)诮逃^(guò)程中的心得體會(huì)。
學(xué)科教師發(fā)言
學(xué)科教師結(jié)合本班的學(xué)情,從班級(jí)學(xué)科的管理、教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等方面向參會(huì)家長(zhǎng)作了詳細(xì)的分析匯報(bào),老師們既肯定了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),又指出了同學(xué)們存在的問(wèn)題和不足,老師要求同學(xué)們積極反思,制定計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),樂(lè)觀向上,努力進(jìn)取。家長(zhǎng)們用心傾聽,并對(duì)教師的辛勤付出表示感謝。
會(huì)后交流
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,老師們還與部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面交流。
最好的教育,是一群人同頻共振的回響。教育不是老師一個(gè)人的舞臺(tái),而是家校溝通、理念同筑的過(guò)程。此次家長(zhǎng)會(huì)不僅為家長(zhǎng)與老師搭建起“溝通、交流、協(xié)作”的平臺(tái),更拉近了家校之間的距離。
未來(lái),合肥中銳學(xué)校的全體教師將繼續(xù)奮力為孩子們提燈引路,與家長(zhǎng)們一起做智慧的父母和老師,讓每一位孩子都能在成長(zhǎng)的道路上奮楫揚(yáng)帆,夢(mèng)想成真!