家校攜手共筑夢 校園桃李待芬芳
來源:合肥中銳學校 作者:方鴻 發布日期:2024-05-13 瀏覽次數:1430
教育,
是初夏的一場美麗邂逅,
更是心靈深處的交融。
在老師的啟迪下,
學生的心靈得以滋潤;
在家長的陪伴中,
成長的腳步更加堅定。
家校攜手并進,
共繪教育最美的風景。
初夏的校園,微風送來一抹花香,枝頭搖曳幾縷新綠。近日,我校初中部召開了七八年級家長會。
兩場不同形式的家長會分別在教室、辦公室里溫情上演。七年級的家長們與老師進行了“一對一”深入交流,而八年級則是以班級為單位,家長與老師共同探討孩子們的成長,這是一場家校之間心與心的交流。
七年級家長會
七年級的家長們懷揣著對孩子成長的關心與期待,與班主任進行面對面溝通。老師們耐心地解答家長們的疑問,并與家長分享教育經驗與心得。這種“一對一”的交流方式,不僅讓家長們更加了解孩子的在校表現,也加深了家長與老師之間彼此的信任與理解。
八年級家長會
八年級以班級為單位齊聚一堂。班主任首先向家長們介紹了班級整體情況,并對學生的學習、生活等方面進行了深入剖析,分享了班級管理中的經驗與方法。在“雙減”政策背景下,如何幫助孩子樹立正確的學習目標,培養高效學習的良好習慣,如何做好安全、心理健康教育,這是每一個家庭關注的焦點。這些需要家校的理解、尊重與支持,通力合作,并共同為孩子營造一個輕松、愉快、健康的學習環境。
隨后,家長們也分享了自己在家庭教育中的困惑與心得,他們將對學校教育工作的建議與期望用紙筆留言。
此次家長會旨在為家長們提供更全面的學生成長信息,家校共同探討教育新路徑。這是一次心靈的碰撞與交融。家校通過多種方式互動,不僅增進了彼此之間的了解,也讓家校雙方在探討與相互學習的過程中受益匪淺。
我們傾聽、感受著,
那份對教育的熱愛與執著;
我們交流、探討著,
為孩子鋪設更加寬廣的成長之路;
我們陪伴,
成為孩子們成長路上的堅實后盾;
我們攜手,
用愛與智慧澆灌出絢麗的花朵!
家校攜手并進,
共同為孩子的未來描繪一幅美好的藍圖!
教育,
是初夏的一場美麗邂逅,
更是心靈深處的交融。
在老師的啟迪下,
學生的心靈得以滋潤;
在家長的陪伴中,
成長的腳步更加堅定。
家校攜手并進,
共繪教育最美的風景。
初夏的校園,微風送來一抹花香,枝頭搖曳幾縷新綠。近日,我校初中部召開了七八年級家長會。
兩場不同形式的家長會分別在教室、辦公室里溫情上演。七年級的家長們與老師進行了“一對一”深入交流,而八年級則是以班級為單位,家長與老師共同探討孩子們的成長,這是一場家校之間心與心的交流。
七年級家長會
七年級的家長們懷揣著對孩子成長的關心與期待,與班主任進行面對面溝通。老師們耐心地解答家長們的疑問,并與家長分享教育經驗與心得。這種“一對一”的交流方式,不僅讓家長們更加了解孩子的在校表現,也加深了家長與老師之間彼此的信任與理解。
八年級家長會
八年級以班級為單位齊聚一堂。班主任首先向家長們介紹了班級整體情況,并對學生的學習、生活等方面進行了深入剖析,分享了班級管理中的經驗與方法。在“雙減”政策背景下,如何幫助孩子樹立正確的學習目標,培養高效學習的良好習慣,如何做好安全、心理健康教育,這是每一個家庭關注的焦點。這些需要家校的理解、尊重與支持,通力合作,并共同為孩子營造一個輕松、愉快、健康的學習環境。
隨后,家長們也分享了自己在家庭教育中的困惑與心得,他們將對學校教育工作的建議與期望用紙筆留言。
此次家長會旨在為家長們提供更全面的學生成長信息,家校共同探討教育新路徑。這是一次心靈的碰撞與交融。家校通過多種方式互動,不僅增進了彼此之間的了解,也讓家校雙方在探討與相互學習的過程中受益匪淺。
我們傾聽、感受著,
那份對教育的熱愛與執著;
我們交流、探討著,
為孩子鋪設更加寬廣的成長之路;
我們陪伴,
成為孩子們成長路上的堅實后盾;
我們攜手,
用愛與智慧澆灌出絢麗的花朵!
家校攜手并進,
共同為孩子的未來描繪一幅美好的藍圖!
- 上一篇:“育”見勞動之美 點亮成長底色
- 下一篇:時光慢一點,愛你多一點