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          潤心賦能,手繪心語

          潤心賦能,手繪心語

          來源:合肥中銳學校 作者:宋重陽 發布日期:2024-05-28 瀏覽次數:1242

          5月是全國學生心理健康宣傳教育月。為了使同學們進一步了解心理健康,加深對心理健康的重視程度,近日,我校心理健康輔導中心宋重陽心理老師、丁敏老師分別在各學部組織開展了“潤心賦能,手繪心語”活動。


          在這個多姿多彩的魅力五月,揮舞手中的畫筆,將心之所想繪于紙上,用畫筆表達出自己的想法,將心中的那份美好分享給每一位同學。



          讓我們一起來看看同學們的作品吧!


          心理手繪提示語作品展

          作品一:拒絕內耗




          作品二:愛自己是成功的開始


          作品三:人生不設限,去成為你想成為的人


          作品四:相信的力量


          作品五:友誼與溝通是最好的解藥


          作品六:別想太多,做最真實的自己

          作品七:愛能拯救一切


          作品八:你我皆是星辰


          作品九:運氣不夠的時候,試試勇氣


          作品十:請相信,困難終會過去


          此次手繪提示語作品活動營造了關注心理健康、積極向上的校園氛圍,活動用生活化、藝術化的方式提高了心理學的趣味性,有助于學生學會借助心理學知識解決心理問題,切實加強了我校學生的心理健康教育工作。


          我校希望通過開展此類活動,增強學生參與的熱情與興趣,讓同學們的內心充滿陽光,發現身邊的美好。希望每一名同學都能珍愛生命,珍惜美好生活,正確面對壓力和挫折,放飛夢想,追求屬于自己的美好未來!

          5月是全國學生心理健康宣傳教育月。為了使同學們進一步了解心理健康,加深對心理健康的重視程度,近日,我校心理健康輔導中心宋重陽心理老師、丁敏老師分別在各學部組織開展了“潤心賦能,手繪心語”活動。


          在這個多姿多彩的魅力五月,揮舞手中的畫筆,將心之所想繪于紙上,用畫筆表達出自己的想法,將心中的那份美好分享給每一位同學。



          讓我們一起來看看同學們的作品吧!


          心理手繪提示語作品展

          作品一:拒絕內耗




          作品二:愛自己是成功的開始


          作品三:人生不設限,去成為你想成為的人


          作品四:相信的力量


          作品五:友誼與溝通是最好的解藥


          作品六:別想太多,做最真實的自己

          作品七:愛能拯救一切


          作品八:你我皆是星辰


          作品九:運氣不夠的時候,試試勇氣


          作品十:請相信,困難終會過去


          此次手繪提示語作品活動營造了關注心理健康、積極向上的校園氛圍,活動用生活化、藝術化的方式提高了心理學的趣味性,有助于學生學會借助心理學知識解決心理問題,切實加強了我校學生的心理健康教育工作。


          我校希望通過開展此類活動,增強學生參與的熱情與興趣,讓同學們的內心充滿陽光,發現身邊的美好。希望每一名同學都能珍愛生命,珍惜美好生活,正確面對壓力和挫折,放飛夢想,追求屬于自己的美好未來!

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