小學部語文組活動 | 趣味挑戰:一起來“看圖猜成語”
來源:合肥中銳學校 作者:高凡 發布日期:2024-10-26 瀏覽次數:805
近日,一場別開生面的“看圖猜成語”活動在合肥中銳學校小學部三年級火熱開展?;顒又荚谕ㄟ^這種妙趣橫生的方式,激發學生對中國傳統文化的興趣,同時鍛煉他們的觀察力、想象力和語言表達能力,讓成語這一中華文化的瑰寶在孩子們心中生根發芽。
生動形象 成語故事
活動現場,每頁課件均繪制了一幅幅生動形象、寓意深遠的圖畫。從“井底之蛙”的局限視角,到“狐假虎威”的機智狡黠;從“畫蛇添足”的愚蠢行為,到“亡羊補牢”的及時補救……每一幅圖畫都仿佛是一個個小故事,靜靜地等待著孩子們去解讀,去揭示成語及背后的深意。
中華文化 博大精深
同學們或低頭沉思,努力從畫面細節中尋找線索;或三兩成群,熱烈討論,互相啟發。每當有同學猜出成語、興奮地舉手示意,并準確地說出成語的出處和含義時,現場便爆發出陣陣掌聲和歡呼聲,氣氛歡快、熱烈。
老師也借此機會,向孩子們講述了成語背后的歷史故事和以及蘊含的文化內涵,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到中華文化的博大精深。
此次“看圖猜成語”趣味活動不僅是一場知識的盛宴,更為同學們帶來一次心靈的洗禮。它讓同學們在輕松愉快的氛圍中感受到了中華文化的獨特魅力,也為他們的成長之路增添了一抹亮麗的色彩。
博大精深的中華優秀傳統文化,是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基。只有不斷挖掘、傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化,樹立全體華夏兒女的文化自信,增強中華文化軟實力,建設社會主義文化強國,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
近日,一場別開生面的“看圖猜成語”活動在合肥中銳學校小學部三年級火熱開展?;顒又荚谕ㄟ^這種妙趣橫生的方式,激發學生對中國傳統文化的興趣,同時鍛煉他們的觀察力、想象力和語言表達能力,讓成語這一中華文化的瑰寶在孩子們心中生根發芽。
生動形象 成語故事
活動現場,每頁課件均繪制了一幅幅生動形象、寓意深遠的圖畫。從“井底之蛙”的局限視角,到“狐假虎威”的機智狡黠;從“畫蛇添足”的愚蠢行為,到“亡羊補牢”的及時補救……每一幅圖畫都仿佛是一個個小故事,靜靜地等待著孩子們去解讀,去揭示成語及背后的深意。
中華文化 博大精深
同學們或低頭沉思,努力從畫面細節中尋找線索;或三兩成群,熱烈討論,互相啟發。每當有同學猜出成語、興奮地舉手示意,并準確地說出成語的出處和含義時,現場便爆發出陣陣掌聲和歡呼聲,氣氛歡快、熱烈。
老師也借此機會,向孩子們講述了成語背后的歷史故事和以及蘊含的文化內涵,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受到中華文化的博大精深。
此次“看圖猜成語”趣味活動不僅是一場知識的盛宴,更為同學們帶來一次心靈的洗禮。它讓同學們在輕松愉快的氛圍中感受到了中華文化的獨特魅力,也為他們的成長之路增添了一抹亮麗的色彩。
博大精深的中華優秀傳統文化,是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基。只有不斷挖掘、傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化,樹立全體華夏兒女的文化自信,增強中華文化軟實力,建設社會主義文化強國,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。