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          國際小學,我準備好了!——記國際小學暑期體驗日

          國際小學,我準備好了!——記國際小學暑期體驗日

          來源:國際部 作者:徐海靈 發布日期:2017-08-07 瀏覽次數:4119

              七月底的微風稍稍吹涼了這個炎炎夏日,送來了難得的愜意,伴隨著酷暑的消退,國際小學暑期體驗日開始了,本次活動可愛的準小學生們,在這兩天一夜里,他們第一次離開父母,邁出小學生活的第一步,讓我們一起來看看,他們在世外國際小學里,都體驗了哪些有趣的課程和活動?

              有趣的語文課:郭老師用別開生面的方式上了一堂有趣的語文課,老師先是帶著小朋友們一起解讀了每個人的名字,“‘旭’是初升的太陽,你的名字飽含著爸爸媽媽殷切的期望……”“‘歆懿’是喜愛美好的意思……”聽完郭老師對名字的解讀,小朋友們都覺得漢字真神奇,語文真有趣!接下來,郭老師帶著小朋友們以探索發現的方式學習了《小池》,在瑯瑯的誦讀聲中,我們仿佛看見了詩里的美麗場景。

              立體的數學課:王老師給小朋友們帶來了好多立體的道具,大家一起看一看、摸一摸、說一說它們都有什么特點,不知不覺中,就學習到了許多新知識呢!老師還帶大家一起認識了一個立體圖形做成的機器人,這個機器人胳膊是圓柱體,身體是長方體,腦袋是正方體!小朋友們還自己動手給機器人涂色,設計出了一個個風格各異的小機器人!

              快樂的英語課:Mr. Lawrence教給大家一首好聽的關于顏色的英文歌曲,大家隨著音樂大聲唱出新學的單詞,跟著旋律晃動身體,伸伸小手,踢踢小腿,真開心!英語原來學起來這么簡單,跟著老師張開嘴,純正的發音我也會說!

              新鮮的探究課:徐老師帶來了關于學校的UOI探究課,幫助大家更好地認識自己的校園。老師先請大家發揮自己的想象力,想想如果建造一所自己的學校,小朋友們想把它建造成什么樣子呢?有的小朋友說,要有好多教室,能學習各種知識;有的小朋友說,要有大大的操場,讓我們鍛煉身體;有的小朋友說,要有高高低低的小床,讓我們睡香甜的覺……在大家的共同探索下,我們知道了學校要有哪些功能,哪些設施。在接下來的活動中,老師提供了一些線索,請小朋友們根據學到的知識,去找到老師事先隱藏的小寶藏!孩子們分成三組,在老師們的帶領下,圓滿完成了任務!

              繽紛的藝術課:沈老師給小朋友們帶來了2D和3D兩種繪畫方式,小朋友們先是學習了如何用簡單的線條和顏色勾畫出各種形態不同、色彩繽紛的小魚,又學習了使用神奇的3D畫筆,做出了能夠拿在手中的真正的葉子,小朋友們拿著自己畫出來的作品愛不釋手,藝術與科技的結合,真是美妙!

              神奇的實驗課:為了給小朋友們降降溫,老師們精心準備了一個關于冰的小實驗,當孩子們看到小蘇打與白醋在冰火山中發生反應,產生許多氣泡,就像火山爆發了一樣,都發出了既興奮又好奇的疑問,有的小朋友摸摸冰塊,聞聞白醋,認真聽著老師的解釋。另一個關于冰的小游戲可不簡單哦,冰塊中封存著許多小寶藏,如果我們能夠把冰塊融化,就能得到這些寶藏了!看孩子們開動腦筋,想出了好多種方法呢!


              看完了學習,我們再來看看生活,孩子們雖然是第一次離開熟悉溫暖的家庭,但是在國際小學資深生活老師石老師和胡老師的精心照顧下,很快適應了學校的食宿,不僅能夠做到文明有序就餐,還學會了自己整理餐盤;就寢時,有的小朋友小聲說,我想媽媽了,但是學校真有趣!

              快樂的時光總是短暫,兩天一夜的活動雖然結束了,小朋友們依依不舍地離開了學校,拉著爸爸媽媽的手,滿載歡樂與收獲,期待九月再次回到學校,成為正式的國際小學生!


              七月底的微風稍稍吹涼了這個炎炎夏日,送來了難得的愜意,伴隨著酷暑的消退,國際小學暑期體驗日開始了,本次活動可愛的準小學生們,在這兩天一夜里,他們第一次離開父母,邁出小學生活的第一步,讓我們一起來看看,他們在世外國際小學里,都體驗了哪些有趣的課程和活動?

              有趣的語文課:郭老師用別開生面的方式上了一堂有趣的語文課,老師先是帶著小朋友們一起解讀了每個人的名字,“‘旭’是初升的太陽,你的名字飽含著爸爸媽媽殷切的期望……”“‘歆懿’是喜愛美好的意思……”聽完郭老師對名字的解讀,小朋友們都覺得漢字真神奇,語文真有趣!接下來,郭老師帶著小朋友們以探索發現的方式學習了《小池》,在瑯瑯的誦讀聲中,我們仿佛看見了詩里的美麗場景。

              立體的數學課:王老師給小朋友們帶來了好多立體的道具,大家一起看一看、摸一摸、說一說它們都有什么特點,不知不覺中,就學習到了許多新知識呢!老師還帶大家一起認識了一個立體圖形做成的機器人,這個機器人胳膊是圓柱體,身體是長方體,腦袋是正方體!小朋友們還自己動手給機器人涂色,設計出了一個個風格各異的小機器人!

              快樂的英語課:Mr. Lawrence教給大家一首好聽的關于顏色的英文歌曲,大家隨著音樂大聲唱出新學的單詞,跟著旋律晃動身體,伸伸小手,踢踢小腿,真開心!英語原來學起來這么簡單,跟著老師張開嘴,純正的發音我也會說!

              新鮮的探究課:徐老師帶來了關于學校的UOI探究課,幫助大家更好地認識自己的校園。老師先請大家發揮自己的想象力,想想如果建造一所自己的學校,小朋友們想把它建造成什么樣子呢?有的小朋友說,要有好多教室,能學習各種知識;有的小朋友說,要有大大的操場,讓我們鍛煉身體;有的小朋友說,要有高高低低的小床,讓我們睡香甜的覺……在大家的共同探索下,我們知道了學校要有哪些功能,哪些設施。在接下來的活動中,老師提供了一些線索,請小朋友們根據學到的知識,去找到老師事先隱藏的小寶藏!孩子們分成三組,在老師們的帶領下,圓滿完成了任務!

              繽紛的藝術課:沈老師給小朋友們帶來了2D和3D兩種繪畫方式,小朋友們先是學習了如何用簡單的線條和顏色勾畫出各種形態不同、色彩繽紛的小魚,又學習了使用神奇的3D畫筆,做出了能夠拿在手中的真正的葉子,小朋友們拿著自己畫出來的作品愛不釋手,藝術與科技的結合,真是美妙!

              神奇的實驗課:為了給小朋友們降降溫,老師們精心準備了一個關于冰的小實驗,當孩子們看到小蘇打與白醋在冰火山中發生反應,產生許多氣泡,就像火山爆發了一樣,都發出了既興奮又好奇的疑問,有的小朋友摸摸冰塊,聞聞白醋,認真聽著老師的解釋。另一個關于冰的小游戲可不簡單哦,冰塊中封存著許多小寶藏,如果我們能夠把冰塊融化,就能得到這些寶藏了!看孩子們開動腦筋,想出了好多種方法呢!


              看完了學習,我們再來看看生活,孩子們雖然是第一次離開熟悉溫暖的家庭,但是在國際小學資深生活老師石老師和胡老師的精心照顧下,很快適應了學校的食宿,不僅能夠做到文明有序就餐,還學會了自己整理餐盤;就寢時,有的小朋友小聲說,我想媽媽了,但是學校真有趣!

              快樂的時光總是短暫,兩天一夜的活動雖然結束了,小朋友們依依不舍地離開了學校,拉著爸爸媽媽的手,滿載歡樂與收獲,期待九月再次回到學校,成為正式的國際小學生!


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