中二班：身臨園境 拉近你我

    “孩子每天在幼兒園是怎樣過(guò)的?”“他們喜歡幼兒園的生活嗎?”……為了更好地解答這些疑問(wèn)，我們向家長(zhǎng)提供參與幼兒活動(dòng)的機(jī)會(huì)。從而讓家長(zhǎng)更真切的了解孩子在園吃飯、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)情況，分享其中的苦與樂(lè)。2014年1月15日上午，我園舉行了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，拉近家園之間的距離。這次展示形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面給家長(zhǎng)帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊，引起了家長(zhǎng)的極大興趣。

    本次開(kāi)放日從早晨8點(diǎn)50分開(kāi)始，一直到中午12點(diǎn)結(jié)束。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富緊湊，比較全面的向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)方式的多樣性。集體教學(xué)活動(dòng)“青菜奶奶過(guò)生日”和“三只蝴蝶”，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己動(dòng)手操作去探究和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找答案……把當(dāng)天的半日活動(dòng)推向了高潮。在午餐前， 孩子們展示前段時(shí)間學(xué)習(xí)兒歌、語(yǔ)言、舞蹈《摘果子》得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在活動(dòng)中細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)幼兒喝水情況。

    家園開(kāi)放活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的，這就對(duì)我們老師提出更高的要求。本著對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)工作的責(zé)任感，對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解，雖然存在許多經(jīng)驗(yàn)上不足，理論上的欠缺，但我想只要用心就可以做的更好。