幼兒園萌娃秋游野生動(dòng)物園

動(dòng)物園，我們來(lái)啦！

    為了讓孩子們更多的與大自然接觸，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，世外幼兒園在11月6日上午組織了全園的幼兒一起走進(jìn)合肥野生動(dòng)物園。天公作美，連續(xù)數(shù)日的濕冷被秋日艷陽(yáng)拂去，在老師和家長(zhǎng)義工的陪伴下，一支快樂(lè)的隊(duì)伍出發(fā)了……

    進(jìn)入野生動(dòng)物園里，小一班每位小朋友都是小明星，急忙擺pose拍照。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著季節(jié)的特征。隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開(kāi)心的分享自己的必勝客午餐，邊吃邊談著今天最感興趣的事情。午餐結(jié)束后，寶貝們將垃圾及時(shí)清理，體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，使得公園的草地依然整潔美麗。

    從一進(jìn)入動(dòng)物園，我們小二班孩子們的好奇心就被“點(diǎn)燃了”，猩猩、熊貓、長(zhǎng)頸鹿……都引來(lái)孩子們的圍觀和尖叫。“老師，長(zhǎng)頸鹿的脖子真的好長(zhǎng)呀！”看著兩只高大的長(zhǎng)頸鹿，一位小朋友跟老師說(shuō)著她的感受。最讓孩子們驚喜的是還是海獅表演，看著臺(tái)上小海獅一會(huì)兒頂球、一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒鉆圈……小朋友的手一直拍個(gè)不停，小嘴巴都笑的合不攏了。雖然旅途很辛苦，但沒(méi)有孩子喊苦喊累，也沒(méi)有孩子要老師抱，小朋友們一直跟在大集體的隊(duì)伍里，沒(méi)有掉隊(duì)的寶貝。這次的活動(dòng)孩子們得到了很好的鍛煉。

    雖然路途遙遠(yuǎn)，但小三班的每個(gè)孩子都跟著隊(duì)伍高興的前進(jìn)著。看到小熊貓、日本猴、長(zhǎng)頸鹿等等許多小動(dòng)物，孩子們非常的開(kāi)心興奮。小朋友們還觀看了海獅表演，海獅靈活可愛(ài)，滑稽的身姿讓孩子們尖叫不斷。相信這次秋游做為他們幼兒園生活的第一次集體活動(dòng)，一定在他們的內(nèi)心深處留下了別樣的意義。

    中一班小朋友們?cè)缭绲拇┥蠄@服來(lái)到幼兒園，保育員沈奶奶配合老師給幼兒一一檢查所穿的衣物和書(shū)包里的物品。同時(shí)為了防止出現(xiàn)幼兒意外走失，每個(gè)幼兒書(shū)包上都貼上防走失卡片，卡片上面注明了學(xué)校、幼兒姓名、班級(jí)，還有兩名老師的聯(lián)系電話。一路上寶貝們顯得十分興奮，雖然天氣漸漸變得有些熱了，野生動(dòng)物園也很大，但是寶貝們都表現(xiàn)得十分勇敢，在高興的時(shí)候大家還唱起了剛學(xué)的兒歌呢！我們重點(diǎn)向?qū)氊悅兘榻B了熊貓，小朋友表現(xiàn)了極大的興趣。回程的車(chē)上，孩子們還十分興奮的和伙伴分享自己的快樂(lè)，這次旅行會(huì)是他們一次難忘的記憶。

    最讓中二班孩子感興趣的就是熊貓館了，因?yàn)槭俏顼垥r(shí)間，熊貓寶寶在吃竹子，之前在幼兒園孩子們畫(huà)過(guò)熊貓，現(xiàn)在近距離觀看它，對(duì)它的印象更加深刻。楊老師開(kāi)玩笑“知道熊貓的愿望是什么嗎？就是照一張彩色照片。”孩子們哄堂大笑。接下來(lái)的路線是看大象，去的時(shí)候大象剛進(jìn)房間，孩子們喊“大象快出來(lái)，大象快出來(lái)”。果真，大象真的出來(lái)了，“好高啊”，大象出來(lái)的瞬間孩子們都?xì)g呼，大象似乎不怕人群，給他照相時(shí)，不但不走，還特意靠近我們，擺出造型讓我們照相。在老師的帶領(lǐng)下，看著平時(shí)故事書(shū)里的動(dòng)物近在眼前，孩子們有說(shuō)不出的喜悅和興奮。家長(zhǎng)們都說(shuō)，雖然孩子平時(shí)也會(huì)來(lái)到這里，可是和同伴們一起還是頭一次，在秋游活動(dòng)中他們展現(xiàn)出的文明禮貌，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為讓這一次的活動(dòng)變得更有意義。

    秋游路上，大一班家長(zhǎng)義工不停的給孩子們拍照，留下每個(gè)精彩的瞬間。穿過(guò)大橋，孩子們?cè)诓輩怖锟匆?jiàn)了獅子、老虎，胡老師介紹了動(dòng)物們的特點(diǎn)，孩子們聽(tīng)的很仔細(xì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的徒步，我們看到了美麗的孔雀、猴子、猩猩、羚羊等，孩子們一路上很開(kāi)心。返程時(shí)一上車(chē)，大部分孩子已經(jīng)睡起了覺(jué)，一到學(xué)校，孩子們趕緊坐下來(lái)休息，今天，累并快樂(lè)著！

    在整個(gè)活動(dòng)中，大二班寶貝都能井然有序地參觀，認(rèn)真地聽(tīng)老師的講解，提出很多有意義的問(wèn)題。在參觀百鳥(niǎo)園中，幼兒不僅了解到了孔雀的種類(lèi)，愛(ài)好、喜歡吃的食物，還了解到孔雀是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是一種吉祥鳥(niǎo)。午餐后，我們又在草地上做起了游戲，伴隨著陣陣丟手絹的歌聲，孩子們一個(gè)個(gè)如同開(kāi)心的小鳥(niǎo)。在快樂(lè)的秋游中，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，磨練了意志，增進(jìn)了友情。同時(shí)，此次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了數(shù)名家長(zhǎng)義工。讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解活動(dòng)的意義和過(guò)程。家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，體現(xiàn)了家園共育的實(shí)效性。