朗讀，讓我們的學(xué)習(xí)生活更精彩！

    為了豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生的語文朗讀水平，加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，下午活動課，小學(xué)部三（3）班舉行了一次別開生面的朗讀比賽。本次比賽要求是“口讀耳聽，口耳并用，抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏分明”，讓學(xué)生掌握朗讀的方法，提高他們的朗讀水平，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們精神飽滿，站姿優(yōu)美，感情豐富，熱情洋溢，充滿童趣。形式多樣的朗讀充分展現(xiàn)了同學(xué)們迷人的風(fēng)采。
    這次比賽搭建了學(xué)生展現(xiàn)自己朗讀水平的平臺。有了這樣的比賽，學(xué)生不光主動去學(xué)、去練，而且他們還可以通過這個平臺展示自己的學(xué)習(xí)成果，從而鍛煉自己，提高自己，更能通過這個平臺傳遞“只有通過實際鍛煉才能贏得勝利”的理念，以這樣的方式去影響更多的學(xué)生。

    比賽已經(jīng)結(jié)束，但本次活動的開展激發(fā)了學(xué)生朗讀的興趣，豐富了學(xué)生的課余生活，帶給了同學(xué)們成功的喜悅，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩！