放飛思緒遨游在數(shù)字王國 小學部趣味數(shù)學真奇妙
來源:合肥世界外國語學校 作者:小學部數(shù)學組 發(fā)布日期:2020-04-12 瀏覽次數(shù):9135
庚子年初,疫情來襲,我世外娃“宅”家學不停。為了給孩子們營造良好的數(shù)學學習氛圍,培養(yǎng)孩子們的動手能力,拓寬孩子們的視野,提高孩子們的學習興趣,將數(shù)學學習與生活實踐相結合,合肥世界外國語學校小學部數(shù)學組開展了一系列數(shù)學主題活動,為同學們的數(shù)學學習增添了不一樣的色彩!
一年級 數(shù)字剪貼報
在一年級小朋友的精心制作下,一幅幅五彩繽紛,精美的數(shù)字剪貼報承載著他們對數(shù)學的熱愛。同學們放飛思緒,盡情地遨游在數(shù)字王國當中,一起感受一下這場視覺盛宴吧!
二年級 時鐘制作
同學們已經(jīng)學習了認識時鐘,現(xiàn)在同學們動手來做一做時鐘,不但能夠加深同學對時鐘的進一步認識,還能夠鍛煉同學們的動手能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮想象力!
三年級 制作第五單元知識結構圖手抄報
通過本周“年月日”的數(shù)學學習,三年級組的同學們利用思維導圖整理歸納學習知識點。通過整理,同學們加深對年月日的認識,了解它們之間的關系,懂得合理安排時間,做一名惜時守信的好學生,積極努力學習!
四年級 實踐活動
本次實踐活動是利用身邊的杯子和水,測量一個土豆的體積,制作表格把測量的準備,步驟,發(fā)現(xiàn)并記錄實驗過程。
為了豐富學生們的宅家生活,培養(yǎng)學生的動手實踐,勤于思考的能力,我們四年級組開展了一項實踐活動(利用身邊的杯子和水,測量土豆的體積),下面是學生們的作品:
五年級 復式統(tǒng)計圖手抄報
“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰(zhàn)。”國內(nèi)的疫情雖然已經(jīng)得到控制,但國外不斷攀升的確診數(shù)字,時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。五年級的同學們,用一張張數(shù)字圖片為中國加油,為世界加油!
六年級 思維導圖
第一次做圖形與幾何的思維導圖,同學們表現(xiàn)出了極大的熱情!他們的作品思路清晰,重點突出,構圖精美,創(chuàng)意無限,無一不讓我感動、震撼!我相信我從他們身上學到的遠遠大于他們從我身上學到的。所謂教學相長,大抵就是這樣的。
通過一系列的數(shù)學實踐活動,不僅增強了“宅”在家的同學們對數(shù)學學習的興趣,同時增加了數(shù)學學習的趣味性,也為即將到來的開學帶來一份期待。
庚子年初,疫情來襲,我世外娃“宅”家學不停。為了給孩子們營造良好的數(shù)學學習氛圍,培養(yǎng)孩子們的動手能力,拓寬孩子們的視野,提高孩子們的學習興趣,將數(shù)學學習與生活實踐相結合,合肥世界外國語學校小學部數(shù)學組開展了一系列數(shù)學主題活動,為同學們的數(shù)學學習增添了不一樣的色彩!
一年級 數(shù)字剪貼報
在一年級小朋友的精心制作下,一幅幅五彩繽紛,精美的數(shù)字剪貼報承載著他們對數(shù)學的熱愛。同學們放飛思緒,盡情地遨游在數(shù)字王國當中,一起感受一下這場視覺盛宴吧!
二年級 時鐘制作
同學們已經(jīng)學習了認識時鐘,現(xiàn)在同學們動手來做一做時鐘,不但能夠加深同學對時鐘的進一步認識,還能夠鍛煉同學們的動手能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮想象力!
三年級 制作第五單元知識結構圖手抄報
通過本周“年月日”的數(shù)學學習,三年級組的同學們利用思維導圖整理歸納學習知識點。通過整理,同學們加深對年月日的認識,了解它們之間的關系,懂得合理安排時間,做一名惜時守信的好學生,積極努力學習!
四年級 實踐活動
本次實踐活動是利用身邊的杯子和水,測量一個土豆的體積,制作表格把測量的準備,步驟,發(fā)現(xiàn)并記錄實驗過程。
為了豐富學生們的宅家生活,培養(yǎng)學生的動手實踐,勤于思考的能力,我們四年級組開展了一項實踐活動(利用身邊的杯子和水,測量土豆的體積),下面是學生們的作品:
五年級 復式統(tǒng)計圖手抄報
“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰(zhàn)。”國內(nèi)的疫情雖然已經(jīng)得到控制,但國外不斷攀升的確診數(shù)字,時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。五年級的同學們,用一張張數(shù)字圖片為中國加油,為世界加油!
六年級 思維導圖
第一次做圖形與幾何的思維導圖,同學們表現(xiàn)出了極大的熱情!他們的作品思路清晰,重點突出,構圖精美,創(chuàng)意無限,無一不讓我感動、震撼!我相信我從他們身上學到的遠遠大于他們從我身上學到的。所謂教學相長,大抵就是這樣的。
通過一系列的數(shù)學實踐活動,不僅增強了“宅”在家的同學們對數(shù)學學習的興趣,同時增加了數(shù)學學習的趣味性,也為即將到來的開學帶來一份期待。