閱讀中華成語故事，感受中華傳統文化——二年級開展“讀成語，識故事”系列活動

成語的來源十分廣泛，有的出自歷史故事，有的源于神話傳說，有的從民間笑話中提煉出來，有的由口頭熟語演變而成。為了幫助學生更好的學習和掌握成語，在寒假期間，我校二年級的老師們就布置孩子們在家閱讀成語故事。

孩子們在家長的協助下，每天堅持閱讀。通過閱讀一個個有趣的故事，孩子們了解了成語是人們在長期語言交往中形成的約定俗成的表達方式。通過一個假期的閱讀，大家的知識儲備豐富了。

開學后，孩子們又利用課余時間繼續堅持閱讀。為了檢測閱讀效果，3月9日上午，二年級的孩子們齊聚一堂，舉行了“讀成語，識故事”知識競答。

競答分為筆試部分和口試部分。孩子們通過知識答卷進行第一輪選拔。答卷內容涵蓋面廣，考察了他們對成語故事的閱讀量及對成語故事內容的理解。進入第二輪的孩子們，通過抽簽，用抽中的成語進行口頭造句，以此來考察他們對成語的靈活運用。第三輪是講述成語故事，考察孩子們的口頭表達能力。

經過三輪精彩激烈的角逐，一批孩子脫穎而出。他們的精彩表現，讓老師們為之贊嘆。

一等獎

盧思喆  肖仁易  馬語彤

二等獎

肖益  張家郡  陸宏宇 張宸淼 雷云 梁利業

三等獎

汪軒懿 吳浩瑜  張威一  于秉鯤  張梓熙

黃子軒  黨可馨  趙明皓  劉星辰

成語是中華文化的精華，每一個成語背后都有一個動人的故事。此次“讀成語，識故事”活動，孩子們通過閱讀趣味盎然的成語故事，了解了中華民族悠久的歷史、高超的智慧，感受到中華傳統文化的博大精深，學到了很多為人處世的道理，也激發了他們在生活中學成語、用成語的興趣。

書籍是人類進步的階梯，孩子的多彩童年需要與閱讀為伴，讓閱讀成為習慣，讓智慧浸潤人生。