誰(shuí)是王者？——奮勇向前，等你來(lái)挑戰(zhàn)！

初夏，是朝氣蓬勃的季節(jié)

它代表生機(jī)與活力

釋放青春之氣息

讓我們?cè)陉?yáng)光下盡情綻放魅力

初夏，伴隨天氣轉(zhuǎn)暖

于這溫暖的季節(jié)里

小可愛(ài)的筋骨完全舒展

是時(shí)候大展身手啦！

本次世外小學(xué)部吉尼斯大賽分年級(jí)舉行，他們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)設(shè)立了不同的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。所有同學(xué)都在摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高下。瞧！教室里24點(diǎn)計(jì)算，操場(chǎng)上繩花舞動(dòng)，籃球場(chǎng)籃球跳躍......

· 一年級(jí)——“球”你來(lái)拍拍我·

合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一屆吉尼斯活動(dòng)在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備下按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)打響第一槍：一年級(jí)——“球”你來(lái)拍拍我。一分鐘單手拍球比賽在裁判老師的一聲令下，參賽選手一個(gè)個(gè)如上弦的發(fā)條迅速運(yùn)轉(zhuǎn)。各式各樣的籃球在孩子們的手中像一個(gè)個(gè)小精靈上下跳動(dòng)，乖乖的聽(tīng)從主人指使。也有調(diào)皮的小精靈一不留神兒從主人的手中逃走了，可哪里逃得過(guò)主人的手掌，孩子們以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手將它拽回。緊張而激烈的比賽結(jié)束了，孩子們意猶未盡，賽后根據(jù)統(tǒng)計(jì)，產(chǎn)生了第一屆吉尼斯拍球比賽的成績(jī)創(chuàng)造者——一三班金晟睿同學(xué)。

· 二年級(jí)——筷運(yùn)乒乓球·

“筷運(yùn)乒乓球”即是挑戰(zhàn)選手用專用的筷子，在一分鐘內(nèi)把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，以最終球數(shù)多少定勝負(fù)。比賽哨聲一響，大家全神貫注，爭(zhēng)分奪秒，拼盡每一份力量，把盆中的乒乓球夾入另一個(gè)盆中。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿激情，瞬間變成了歡樂(lè)的海洋，加油聲、歡呼聲縈繞著整個(gè)校園。

· 三年級(jí)——巧算24點(diǎn)·

巧算24點(diǎn)是用加、減、乘、除（可加括號(hào)）把4個(gè)數(shù)算成24。每個(gè)數(shù)字只能用一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)算的多的同學(xué)取得更好的成績(jī)。我算我聰明，越算越開(kāi)心。本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分，最終三（4）班陳魏熙鯤獲得最終的勝利。本次活動(dòng)以數(shù)學(xué)游戲?yàn)檩d體，極大限度地調(diào)動(dòng)孩子眼、腦、手、口、耳多種感官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子快捷的心算能力和反應(yīng)能力，提高孩子的數(shù)感和符號(hào)感，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)四則混合運(yùn)算的駕馭能力，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中積累，在挑戰(zhàn)中進(jìn)步。

·四年級(jí)——跳繩·

跳繩是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲，唐朝稱“透索”，清朝稱“繩飛”，清末以后稱作“跳繩”。5月11日，陽(yáng)光明媚，小學(xué)部四年級(jí)組開(kāi)展了校園吉尼斯跳繩挑戰(zhàn)，分男女競(jìng)速單搖一分鐘個(gè)人挑戰(zhàn)和8人集體跳繩挑戰(zhàn)。跳繩作為古老的漢族民俗娛樂(lè)活動(dòng)，南宋以來(lái)，每逢佳節(jié)都要跳繩，家家戶戶都要比賽。它是一項(xiàng)健美運(yùn)動(dòng)，對(duì)心肺系統(tǒng)等各種臟器、協(xié)調(diào)性、姿態(tài)、減肥等都有幫助。

·五年級(jí)——定點(diǎn)投籃·

說(shuō)到投籃比賽你會(huì)想到的是不是下面這樣？

我們的參賽選手們絕對(duì)不輸他倆?。?！

本次比賽以班級(jí)為單位，每班選出三名男生、三名女生，每人投10個(gè)球，大家站在罰球線投籃，每班一個(gè)籃球架，隨著夏老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始，場(chǎng)面十分熱鬧。有些班級(jí)在抓緊熱身，有些班級(jí)男生充當(dāng)技術(shù)指導(dǎo)，傳授投籃經(jīng)驗(yàn)。有些同學(xué)可能有點(diǎn)緊張，連著幾球都沒(méi)進(jìn)，不過(guò)他們沒(méi)有氣餒，很快調(diào)整狀態(tài)，慢慢變得游刃有余，一個(gè)漂亮的拋物線球輕松入網(wǎng)，周?chē)沩懫鹫坡暫徒泻寐?。女生們也不甘示弱，有幾位女生的分?jǐn)?shù)比部分男生還高，可謂巾幗不讓須眉，贏得了場(chǎng)下觀眾陣陣叫好。不管自己班上的同學(xué)得分與否，大家都相互喝彩、相互鼓勵(lì)、相互加油。這次比賽，展現(xiàn)了五年級(jí)孩子出色的籃球技藝，也充分展現(xiàn)了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)及積極向上的精神面貌。他們?cè)诔跸牡幕@球場(chǎng)上，將夢(mèng)想注入籃球，然后奮力擲向球框，投向更美好的未來(lái)。

· 六年級(jí)——定點(diǎn)投籃·

五月的天空應(yīng)該像青春洋溢的籃球少年青春的號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光一場(chǎng)精妙絕倫的投籃大賽即將開(kāi)始帶你領(lǐng)略不一樣的籃球盛典

此次活動(dòng)，以班級(jí)為單位，每班選出三位男生，一位女生，各班級(jí)參加定點(diǎn)投籃的學(xué)生，連續(xù)投籃十次，四名學(xué)投籃數(shù)量相加，總數(shù)最多的班級(jí)，獲得吉尼斯集體獎(jiǎng)。比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們留下了無(wú)數(shù)精彩的瞬間。比賽伊始，隨著裁判的聲聲哨音，隊(duì)員們屏氣凝神，對(duì)準(zhǔn)球筐進(jìn)行投球。運(yùn)球找節(jié)奏、抬手瞄準(zhǔn)心、出手......球在空中畫(huà)出一道閃亮的弧線，空心進(jìn)袋。每進(jìn)一球都會(huì)收獲陣陣掌聲。他們是那么地凝神匯聚、全神貫注，就連場(chǎng)外的陣陣吶喊聲也絲毫不影響他們的投籃節(jié)奏。值得一提的是，幾位女同學(xué)的投籃，動(dòng)作稍顯青澀，但不難看出也是為比賽下足了功夫。 歡樂(lè)的投籃賽不僅僅豐富了學(xué)生的校園生活，也舒緩了學(xué)習(xí)壓力，為我們的小學(xué)生涯留下了美好的回憶。

動(dòng)起來(lái)！

在世外吉尼斯的舞臺(tái)上，世外小學(xué)部的小高手們奮勇向前，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，展現(xiàn)了他們陽(yáng)光、自信、大氣的一面，希望孩子們?cè)俳釉賲枺淮未嗡⑿滦@吉尼斯紀(jì)錄，讓我們來(lái)年再戰(zhàn)！