師說(shuō) | 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去

“師者，傳道受業(yè)解惑也。”古往今來(lái)，老師是人類靈魂的工程師，老師能為孩子在學(xué)業(yè)上答疑解惑，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，為其指明方向，一名優(yōu)秀的教師能對(duì)孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。

7月12日-16日，我校推出系列推文《師說(shuō)》，今天我們一起走近小學(xué)數(shù)學(xué)教師楊勝利，傾聽(tīng)他的教育理念與心得——《捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去》。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師 楊勝利

楊勝利，畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任兼數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作15年。校首席教師，并在2015—2017年參與國(guó)家級(jí)教育課題研究， 2015年獲區(qū)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，2019年獲區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心，這就是我從教多年來(lái)的真實(shí)寫照，又是我的執(zhí)著追求。我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我熱愛(ài)的事業(yè)，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。

自工作以來(lái)，在教學(xué)一線，我始終保持著一種崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我熱愛(ài)自己的工作，如同熱愛(ài)自己的生命。在工作中，我用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題，用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈,讓他們茁壯成長(zhǎng)！

“學(xué)高為師，身正為范”。在教育學(xué)生時(shí)，我始終堅(jiān)持“言傳身教”，無(wú)論是課上還是課下，都時(shí)刻注意著自己的言行。說(shuō)每一句話，做每一件事都要嚴(yán)于律已、率先垂范。

“嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，教書育人”。班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。由于我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生基本上都是住校生，有些同學(xué)平時(shí)缺乏關(guān)愛(ài)，不愿交流，性格內(nèi)向。我們班里有一位學(xué)生，因語(yǔ)言的障礙，不怎么合群，我發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，通過(guò)和家長(zhǎng)交流了解情況，每天抽空和孩子談心，幫助他快速掌握漢語(yǔ)，并經(jīng)常抽時(shí)間輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，幫助他解決交流中的困難，慢慢的他性格開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，臉上也露出了笑容，尤其是今年中考成績(jī)出來(lái)后，他家長(zhǎng)第一時(shí)間告訴我孩子取得了數(shù)學(xué)滿分、總分不錯(cuò)的好成績(jī)！我想這就是我們教育人最大的成就！

“追求卓越，奮力翺翔”。常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。”我深深體會(huì)到，作為一名教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著班斕色彩的清流。于是，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽采用新的教學(xué)手段。我還常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)不斷的努力，我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)，所教班級(jí)的班風(fēng)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

但我深知成功只屬于過(guò)去，所有的榮譽(yù)只是對(duì)過(guò)去的一種肯定，我必將以百倍的信心和熱情走下去，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)在教育這片田園里勤奮耕耘，立志做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!