“柿”情畫意 童趣采摘

教育家陳鶴琴先生曾說：“注意環境，利用環境，環境是最好的教具。”合肥中銳學校校園里擁有豐富的自然資源，為孩子們提供了良好的教育環境。9-10月是瓜果成熟的季節，近日，合肥中銳學校幼兒園充分利用學校現有資源，開展了“‘柿’情畫意 童趣采摘”活動，帶領孩子們親身體驗收獲的快樂!

了解柿子

老師在班級為孩子們播放有關柿子的視頻，帶領孩子們了解柿子的特點。孩子們從視頻中懂得了柿子的藥用價值和經濟價值，并且了解到柿子的一些注意事項：剛摘下來的柿子不能食用，柿子不可空腹食用、不可搭配海鮮制品和牛奶制品等。

采摘柿子

老師和孩子們一起合作，出發摘柿子啦！

快看！我們摘下來好多新鮮的柿子呀！

加工柿子

剛摘下來的柿子不能食用，需進行進一步的加工。孩子們認真清洗柿子，再將洗干凈的柿子放入調好的溫水里浸泡24小時，去除柿子的澀味，這樣就可以食用啦！

加工過后，孩子們帶著制作好的柿子分享給幼兒園其他的老師和小伙伴們，一起分享豐收的果實！

教育家蘇霍姆林斯基說過：“兒童的高尚心靈是在勞動中逐漸培養起來的，關鍵是要使兒童從小就參加勞動，使勞動成為一種習慣。”孩子們在采摘柿子活動中學會了合作、發現與分享，切身體會到勞動和收獲的喜悅。未來，合肥中銳學校幼兒園將繼續通過開展豐富多彩的活動，讓幼兒體會到勞動的不易，幫助幼兒在成長中積累生活經驗，激發幼兒熱愛勞動的情感，長大后用勞動去創造更加美好的世界！