我校2016年度校本培訓工作正式啟動
來源:校辦 作者:劉曉芹 發布日期:2016-08-02 瀏覽次數:4600
2016年8月1日上午8:30,我校全體教師齊聚校階梯教室,開展2016年暑期教師校本培訓。
首先,張小平校助向全體教師教師宣讀了培訓工作安排。接著督導室的張發東主任做了《基于微課的翻轉課堂》的講座。今年我校的教研工作邁出了實質性的一大步,學校申報的課題《關于微課資源的開發與應用研究》已正式得到市教育局的立項批準,為了統一全校教職工的思想,提高課題研究的認識,為課題研究提供必要的理論指導,張發東主任歷時兩個多小時,從教育的信息化、信息時代人的能力結構、教師的定位、開放式的教育技術等不同方面向老師闡述了今后學校教研教學的方向。為了更好地讓老師們了解微課,為課題研究打下堅實的基礎,張主任又詳細介紹了慕課、翻轉課堂、微課及它們之間的區別與關系,細致地介紹了微課的制作步驟。兩個多小時的講座,老師們全神貫注,認真地做著相關的筆記,力爭為新學期的課題研究奉獻出自己的一份力量。講座結束后,邵校進行了簡短的總結發言,邵校的發言字字珠璣,充分表明了校領導對校本培訓工作的重視和對我校教師專業成長的高度關注。
本次校本培訓將歷時一周,全校集中培訓之后再以學部為單位針對性地進行培訓。各學部對培訓工作都非常重視,內容安排的科學合理,形式多樣,非常實用。相信此次的校本培訓工作定能為老師們提供一個更好的學習平臺,更能激起老師們教學思想的火花,為今后我校的教育教學工作指明一條更寬敞的大道。
張發東主任作報告
2016年8月1日上午8:30,我校全體教師齊聚校階梯教室,開展2016年暑期教師校本培訓。
首先,張小平校助向全體教師教師宣讀了培訓工作安排。接著督導室的張發東主任做了《基于微課的翻轉課堂》的講座。今年我校的教研工作邁出了實質性的一大步,學校申報的課題《關于微課資源的開發與應用研究》已正式得到市教育局的立項批準,為了統一全校教職工的思想,提高課題研究的認識,為課題研究提供必要的理論指導,張發東主任歷時兩個多小時,從教育的信息化、信息時代人的能力結構、教師的定位、開放式的教育技術等不同方面向老師闡述了今后學校教研教學的方向。為了更好地讓老師們了解微課,為課題研究打下堅實的基礎,張主任又詳細介紹了慕課、翻轉課堂、微課及它們之間的區別與關系,細致地介紹了微課的制作步驟。兩個多小時的講座,老師們全神貫注,認真地做著相關的筆記,力爭為新學期的課題研究奉獻出自己的一份力量。講座結束后,邵校進行了簡短的總結發言,邵校的發言字字珠璣,充分表明了校領導對校本培訓工作的重視和對我校教師專業成長的高度關注。
本次校本培訓將歷時一周,全校集中培訓之后再以學部為單位針對性地進行培訓。各學部對培訓工作都非常重視,內容安排的科學合理,形式多樣,非常實用。相信此次的校本培訓工作定能為老師們提供一個更好的學習平臺,更能激起老師們教學思想的火花,為今后我校的教育教學工作指明一條更寬敞的大道。
張發東主任作報告
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