【重返童蒙】世外國際小學的創新型家長會
來源：國際小學 作者：束菊艷 發布日期：2018-12-06 瀏覽次數：4365
為加強家長與學校之間的聯系，讓家長進一步了解孩子在學校的學習情況以及PYP項目的教育理念，2018年11月30日，合肥世界外國語學校國際小學部開展了家長工作坊活動。在此次家長工作坊中，讓家長們回歸“小學生”的身份，真切感受了一把IB課程體系下課堂學習的內容和形式。
一，探究十大培養目標
在家長們進行探討前，各班班主任先對家長們進行了隨機分組，隨后為家長們介紹了IB課程，并為家長們展示了孩子們平時在UOI探究課堂上的成果。IB課程中的十大培養目標：積極探索、知識淵博、勤于思考、善于交流、堅持原則、胸襟開闊、懂得關愛、敢于嘗試、均衡發展、及時反思。
二，我理想中的孩子/父母
在每位家長手上的工作坊手冊中，都有這樣一個問題：我理想中的孩子。針對這一個問題，家長們都進行了認真的思考，并且快速寫下了自己的想法，在家長們都以為要再次分享想法時，班主任們給他們準備了一個“驚喜”。各班班主任將一張張神秘的紙張發放到了家長們的手上，這是周三周四的課堂上，孩子們提前在紙上寫下的“我理想中的父母”。當看到孩子們的想法時，有很多家長悄悄地紅了眼眶并偷偷的抹眼淚。
為加強家長與學校之間的聯系，讓家長進一步了解孩子在學校的學習情況以及PYP項目的教育理念，2018年11月30日，合肥世界外國語學校國際小學部開展了家長工作坊活動。在此次家長工作坊中，讓家長們回歸“小學生”的身份，真切感受了一把IB課程體系下課堂學習的內容和形式。
一，探究十大培養目標
在家長們進行探討前，各班班主任先對家長們進行了隨機分組，隨后為家長們介紹了IB課程，并為家長們展示了孩子們平時在UOI探究課堂上的成果。IB課程中的十大培養目標：積極探索、知識淵博、勤于思考、善于交流、堅持原則、胸襟開闊、懂得關愛、敢于嘗試、均衡發展、及時反思。
二，我理想中的孩子/父母
在每位家長手上的工作坊手冊中，都有這樣一個問題：我理想中的孩子。針對這一個問題，家長們都進行了認真的思考，并且快速寫下了自己的想法，在家長們都以為要再次分享想法時，班主任們給他們準備了一個“驚喜”。各班班主任將一張張神秘的紙張發放到了家長們的手上，這是周三周四的課堂上，孩子們提前在紙上寫下的“我理想中的父母”。當看到孩子們的想法時，有很多家長悄悄地紅了眼眶并偷偷的抹眼淚。