七年級新生入學教育之“禮儀課堂”

文明禮儀伴我行

    8月25日下午二點四十分，2016級七年級新生入學教育系列之“禮儀課堂”會議，在我校階梯教室如期舉行。各班班主任以及七年級新生共同參與觀摩。

    整個活動在方鴻老師的精心組織和安排下，氣氛熱烈，精彩紛呈。會議伊始，方老師給我們闡述了文明禮儀的重要性。對于一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。接著，方老師從學生儀容儀表、課堂禮儀、寢室文明、食堂文明禮儀等多個方面向我們展示了不同的禮儀規范，整個講座圖文并茂，娓娓道來，現場同學們熱情高漲。同學們紛紛舉手列舉身邊的不文明行為。“課堂上蹺二郎腿的不雅行為，寢室柜子里臭襪子和零食雜亂堆放的不文明行為，食堂打飯時過量導致糧食浪費的行為……”“還有，還有！下課走樓梯不靠右邊……”可以看出同學們早已對身邊的不文明行為嗤之以鼻。同時這也提醒著每一位學生都要將文明禮儀記于心間，做一個文明的中學生。

    此外，“禮儀課堂”更是采用朗誦、小品、禮儀操等多種形式，詮釋了文明無處不在，使整個活動高潮迭起。例如，蘇東坡與高僧的故事，告訴我們“心中有佛，看他人才是佛”，自己的所作所為，恰好是反應心靈的一面鏡子。由兩位同學現場演繹的小品故事——“酒店老板與無賴”更是發人深省，自我對待他人的態度會得到對方同樣的態度，這也是酒店老板對待兩位顧客不同態度的原因。十幾位同學的文明禮儀操將使得“站如松、坐如鐘、行如風”得到生動呈現，成為本次活動內容的一道亮麗的風景，給觀摩參與的老師和同學們留下深刻的印象。“哭竹生筍”的寓言向我們展現了作為子女應該履行的責任和義務，“百善孝為先”，為家人做力所能及的事情，又何嘗不是作為一個合格文明中學生的標準之一呢？

    最后，通過此次“禮儀課堂”的開展，希望同學們都能夠打開文明心靈之窗，讓文明之光照亮他人，照亮我們的校園。讓世外成為整正的禮儀校園、溫馨校園、和諧校園，讓文明禮儀伴隨我們左右，讓文明之花開遍世外的校園。